学习目标3
确定学员对婴幼儿喂养知识的掌握情况，分析学员的优势和不足

教学方法：

填写“培训前评估问卷”。

建议时长：

20分钟。

活动步骤说明：

1.请学员随机抽取一个带数字编号的卡片。请学员把抽到的数字写在问卷上，并记住这个数字。告诉学员，培训后评估还会用到这个数字。

2.将“培训前评估问卷”（或电子版问卷的链接或二维码）发给学员，每人一份，请学员独自完成。

3.安排当天课程结束之前的时间，讨论评估问卷的评判结果。

4.布置“制订行动计划”的作业：请学员课后做第十五章中“制订行动计划”的作业，这项作业将用于第三天的培训。

（1）学员将在培训第三天下午报告自己设计的“行动计划”。

（2）可以参考“表15-1　培训的工作计划”。

（3）请学员在三天的培训期间找时间互相讨论“行动计划”。

（4）再次提醒学员，培训第三天下午要交“行动计划”的作业。 ttwBmqgEghrR3fKhEC2ZE38/oVN7jWJnHxb5RrFkDwbnTPlY5CrQYfTnyH9smNRm