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学习目标3
确定学员对婴幼儿喂养知识的掌握情况,分析学员的优势和不足

教学方法:

填写“培训前评估问卷”。

建议时长:

20分钟。

活动步骤说明:

1.请学员随机抽取一个带数字编号的卡片。请学员把抽到的数字写在问卷上,并记住这个数字。告诉学员,培训后评估还会用到这个数字。

2.将“培训前评估问卷”(或电子版问卷的链接或二维码)发给学员,每人一份,请学员独自完成。

3.安排当天课程结束之前的时间,讨论评估问卷的评判结果。

4.布置“制订行动计划”的作业:请学员课后做第十五章中“制订行动计划”的作业,这项作业将用于第三天的培训。

(1)学员将在培训第三天下午报告自己设计的“行动计划”。

(2)可以参考“表15-1 培训的工作计划”。

(3)请学员在三天的培训期间找时间互相讨论“行动计划”。

(4)再次提醒学员,培训第三天下午要交“行动计划”的作业。 4h2AGKzOnQnZWvnL+eNZnWnEGqLXxm56oyPry61cVFz6uC/j33qjlZ30gQINqsKO

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