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9.骨龄是什么?在评价体格发育中有意义吗

人的生长发育可用两个“年龄”来表示,即生活年龄(日历年龄)和生物学年龄(骨龄)。临床上通过X线检查测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心出现的时间、数目、形态的变化,并将其标准化,将儿童骨骼实际发育程度与标准化的骨变化比较所得的发育年龄,即为骨龄。骨龄评价一般通过拍摄并评价左手手腕部X线片完成,通过分析腕骨、掌骨、指骨骨化中心发育程度进行骨龄评价。目前我国常用的骨龄评价标准有G-P图谱法及《中国人手腕部骨龄发育标准-中华05》,由于中国儿童和欧美儿童生长发育规律不同,在我国建议使用《中国人手腕部骨龄发育标准-中华05》。

骨龄能较准确地反映个体的生长发育水平和成熟程度,在儿童健康评价、生长迟缓及内分泌疾病的诊治等方面有重要意义。进行骨龄检测后需要结合实际年龄来评估发育状态,骨龄和实际年龄并非完全一致,一般认为相差2岁以内(含2岁)属于正常范围。对于青春期前的儿童来说,使用骨龄百分位数判断更为准确,在3~97百分位数之间为正常,小于3或者大于97百分位数说明骨龄发育异常,需要警惕某些影响儿童生长发育的疾病,如甲状腺功能减退症、生长激素缺乏症时骨龄明显落后,中枢性性早熟、先天性肾上腺皮质增生症时骨龄提前。

手腕部X线片不仅能够用于评价骨龄,还可以让我们发现骨发育异常及更多影响儿童生长发育的因素,如某些环境的影响、疾病或心理问题会在手腕部X线片上出现生长停滞线,营养障碍会导致出现假骺或额外的骨化中心,某些综合征表现为手腕部管状骨长度变化呈特定的趋势(如特纳综合征表现为第Ⅳ、第Ⅴ短掌骨),以及SHOX单倍体不足会导致马德隆畸形等。 R+f29Xvj3YOQ+oxFU/nymA5dhgONgDzuj4QNP0D5ipizgI7E39uvz53CKj/isRdU

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