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任务一
与老年人日常沟通

情景导入

李奶奶,80岁,最近新入住养老机构,情绪低落、少言,护理员应如何与其沟通交流,才能建立良好的关系?

(一)影响与老年人沟通的因素
1.身体因素

视力、听力下降,表达能力下降,语速减慢,难以把握语意。

2.心理因素

角色变化,失落、孤独、焦虑、无能感、缺乏安全感。

3.环境因素

周围环境嘈杂。

4.沟通时机

不合适的时间(用餐、午休)。

(二)沟通技巧

护理员除了语言沟通,还可以运用姿势、手和身体动作、面部表情等非语言沟通方式提升沟通效果。在沟通时要真诚地赞赏、表扬和肯定老年人;如未理解老年人的话,必要时请他再说一遍。

1.语言沟通技巧
(1)面对面沟通

1)在老年人视线范围内近距离面对面沟通,当老年人注意到我们后再开始说话。

2)恰当地称呼老年人。

3)说话速度慢、句子短、咬字清楚。

4)避开容易引起老年人情绪波动的话题。

5)沟通时避免进食或用手捂嘴。

(2)书面沟通

1)使用大号字体,字与纸张颜色对比度大。

2)关键内容的字句,用鲜艳颜色或加粗的字体重点突出。

3)用词浅显易懂,必要时使用图画来说明。

(3)电话或视频沟通

1)安装扩音设备或按免提键放大音量。

2)简要说明电话沟通的目的,说话速度放慢、尽可能咬字清楚。

3)重要内容让老年人复述一次,以确保听清楚。

(4)日常服务规范用语(表2-2-2)

表2-2-2 日常服务用语

2.非语言沟通技巧
(1)触摸

1)确定老年人看见我们才可触摸,老年人如有皱眉、后退等则说明他不愿意接受触摸。

2)适宜触摸的部位:手、手臂、上臂、肩膀。避免触摸头部。

3)适宜的力度:触摸要有一点压力,避免“抚摸”。

4)避免触摸感知觉功能障碍和疼痛的肢体。

(2)身体姿势

1)护理员说话时身体向前倾,面向老年人,双方视线处于同一水平或护理员稍低,保持与老年人的眼神交流(图2-2-1)。

图2-2-1 沟通时身体姿势

2)可夸大面部表情传递惊喜、欢乐、担心、关心等。

3)做挥手问好/再见/招手动作等。

4)用手指物品所处位置;指认自己/他人。

5)模仿和演示日常生活活动,例如:洗手、刷牙、梳头、喝水、吃饭等动作。

(张雪梅 赵秋艳) nAlDbGLQa4hxMSaolbcci9a/HiR1A7Al/2vzUW+D+p0nobuPb80ry0vB3uxMRWS4

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