熟悉“河图洛书”、“周易”、“五运六气”的基本含义及其与“象数理”思维模式的关系;熟悉阴阳、五行、八卦、五运六气、三因制宜、六经辨证、杂病辨证与“直观思维”、“整体思维”、“类比思维”、“辨证思维”的关系;了解传统中医诊法要素,培养中医传承人才。
认真领会和体悟。 FtnkODQJ+QeXzoTPa2lwubo57KfhN12cM8iri5hebdTsiyGrsO0JA3NewMnNgreq