前言

为进一步加快护理事业发展，满足人民群众健康需求，在《“健康中国2030”规划纲要》、全国护理事业发展“十三五”规划和《专科护理领域护士培训大纲》等的指导下，积极发展专科护士队伍建设，提高专科护理水平，是全国护理管理者乃至教育者需共同面对和探讨的话题。

ICU是专业医护人员和现代高精尖监护仪器最为集中的科室，收治的患者多病情危重、病种复杂，突发事件多、护理风险大，对护理人员的专业素质要求高。专科护士是指在护理专业化进程中形成和发展起来的高级临床护理工作者，在某个专门的临床领域中为卫生保健的服务对象提供专门化的护理服务，或者在某个临床护理领域中具有广博的、丰富的工作经验。其在提高护理质量、保证医疗安全、减少医疗费用等方面都发挥了不可替代的作用。2007年卫生部颁布的《专科护理领域护士培训大纲》中，对ICU护士的培训对象、目标、时间、内容及考核都提出了明确的要求。目前，全国多地都在开展各种形式的ICU专科护士培养，但没有统一的培训教材。应广大ICU专科护理工作者的要求，编著一本科学、全面的ICU专科护士培训教材很有必要。

本书是在陕西、湖北、新疆ICU专科护士培训教材的基础上重新修订整合而成。为了保证本书的编写质量，前期我们就编者的资质进行了严格的甄选，其均为所在医院相关领域的专业人才。本书所涵盖的内容严格按照培训大纲要求设定，编写过程包括前期筹备、初稿形成、组内互审、组间互审、主编及副主编审核、终稿形成等步骤，内容充实、组织有序、编写严谨。

本书内容分为五篇，共二十七章。第一篇为总论，主要包括重症护理概述、重症监护室人力资源管理、重症护理质量管理和重症监护室医院感染管理等四章内容；第二篇为疾病管理，包含了十一章各系统重症疾病治疗与监护内容；第三篇为危重症监测技术，包括五章各功能监测技术；第四篇为危重症综合管理及常用操作技术，涵盖了重症患者的用药，营养，皮肤，镇痛、镇静，管道管理及十六项常用操作技术等内容；第五篇为重症护理与护理研究，包括科研选题、设计、论文撰写及循证护理的应用。五篇涵盖了重症监护室从物（物品、仪器、药品等）到人（患者及护理人员）、从患者（患者的生理需求到精神心理需求）到护理人员（护理人力资源管理、所需理论知识到专业操作和监护技术）的相关知识，内容丰富、全面、系统，期望能够成为ICU专科护士培养的有效工具。

本书主要供全国ICU专科及临床高年资护士培训使用，同时可作为各医院重症监护室护理人员日常学习的指导用书，也可供护理院校作为危重症相关专业知识培训的教学用书。

古语有云：“单丝不成线，独木不成林”。在本书的编写过程中，非常感谢各位副主编和编委的辛苦付出。当然，由于编者的水平有限，如有争议和疏漏之处，恳请各位专家、同仁和广大读者予以批评和指正。

杨惠云　王　蓉
2020年5月