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很多家长关心多动症究竟有哪些异常表现，简单说来有三个方面，即注意力缺陷、多动和冲动。
注意力缺陷：
即注意力不集中、不持久。若孩子在学校上课专心，回家坐不住，爱分心，家长就不用太担心，而如果孩子常常上课不专心，东张西望，易发呆，做事有始无终，虎头蛇尾，做作业不能全神贯注，拖拉马虎，边做边玩，总是需要人盯人管，常常半小时作业要做1～2小时，学习成绩不稳定，就要引起家长重视，及早就诊。
活动过度：
即过度活动不能自控，包括大动作多，小动作多，话多且不分场合，不能控制，影响孩子生活学习和交往，是同学和老师眼里的麻烦孩子。上学后往往坐不住，屁股上像长了“钉子”，严重者会钻桌子下，大声说话，影响课堂纪律，打扰别人，该做的事做不好，不该做的事总做。往往老师让家长带孩子就诊。家长也要坦然接受，及时就诊。
容易冲动：
鲁莽冲动，做事不考虑后果易犯错。常行动快于思维。常抢答，不能等待，爱插嘴或干扰别人。情绪控制能力差，往往因为一点小事与同学闹矛盾，乱发脾气，扔东西，打人，情绪爆发时不能控制，易发生意外伤害。这类孩子往往最难管教，易做违纪违法的事情，如逃学旷课、打架斗殴、吸烟酗酒、偷窃抢劫、交通违章等，对个人、家庭和社会造成危害。
其他：
多伴有学习困难和一些不良行为，多动症孩子多数智力正常，少数超常。但由于注意力不集中、多动和冲动，往往学习困难，低年级尚不明显，三年级以后多出现学习退步，上初中以后多成绩跟不上。造成厌学，甚至辍学。有些孩子爱抠手、咬指甲、挤眉眨眼、口吃、爱说谎等。
