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听力原文
No matter who you are, where you live, / or what your cultural background is, / people get some pleasure from listening to their favorite music. / However, some people are simply not capable of enjoying music. / This is not because they can’t experience pleasure at all. / They don’t have trouble hearing music properly either. /Instead, they are just indifferent to music. / Researchers have conducted studies to find out / why some people have no emotional reaction to music. / However, despite the efforts, the mystery remains. /
听写指导
■ 这是一篇说明文，介绍了人们对于音乐的不同反应，并展开了进一步探讨。
■ 短文首先指出一些人能够从聆听自己喜欢的音乐的过程中获得快乐，而有一些人则无法享受音乐。随后指出这并不是因为他们无法体会快乐，也不是因为他们存在听力障碍。为了弄明白这些人为什么对音乐无感，研究人员进行了一些研究，但是仍然未能解开这个谜。
■ 短文共分为10个意群，内容以介绍客观事实为主，因而总体上采用的是一般现在时。
■ 本文听写时需要注意拼写的单词有：capable（ adj. 有能力的），indifferent（ adj. 不感兴趣的）和mystery（ n. 谜；神秘）。
听力原文
Good morning, everyone. In today’s lecture, I’m going to talk about something you can’t see, that is,what’s going on in the little brain of a baby. For example, how babies learn a language. It is always a question people show great interest in. (1) Babies and children are geniuses until they turn seven, and then there is a systematic decline.
(2) Work in my lab is focused on the first critical period in development, and that is the period in which babies try to master which sounds are used in their language. (3) We think, by studying how the sounds are learned, we’ll have a model for the rest of language, and perhaps for critical periods that may exist in childhood for social, emotional and cognitive development. So we’ve been studying the babies by conducting an experiment. (4)(5) During our experiment, the baby—usually a six-monther, sits on a parent’s lap, and we train them to turn their heads when a sound changes—like from “ah” to “ee”. If they do so at the appropriate time, the black box lights up and a panda bear pounds a drum.
What have we learned? Well, babies all over the world are what I like to describe as “citizens of the world”. (6) They can discriminate all the sounds of all languages, no matter what country we’re testing and what language we’re using, and that’s remarkable because, you know, I can’t do that. We’re culture-bound listeners. We can discriminate the sounds of our own language, but not those of foreign languages. So the question arises: When do those citizens of the world turn into the language-bound listeners that we are? (7) And the answer: before their first birthdays. What you see here is performance on that head-turn task for babies tested in Tokyo and the United States, here in Seattle, as they listened to the “ra” and “la”—sounds important to English, but not to Japanese. (8) So at six to eight months, the babies are totally equivalent. (9) Two months later, something, something incredible occurs. The babies in the United States are getting a lot better, while babies in Japan are getting a lot worse.
So the question is: What is happening during the critical two-month period? We know this is the critical period for sound development, but what’s going on up there? Maybe there are two things going on. (10) The first is that the babies are listening intently to us, and they’re taking statistics as they listen to us talk—they’re taking statistics. That is to say, the two babies listen to their own mother speaking motherese—the universal language we use when we talk to kids.
During the production of speech, when babies listen, what they’re doing is taking statistics, that is sound distribution on the language that they hear. And those sound distributions grow, and babies absorb more. And what we’ve learned is that babies are sensitive to the statistics, and the statistics of Japanese and English are very, very different. I mean the sound distribution of both languages is different. So babies absorb the statistics of the language and it changes their brains; it changes them from the citizens of the world to the culture-bound listeners that we are. Because we as adults are no longer absorbing those statistics. In this case, of course, we are arguing that the learning of language material may slow down when our distributions stabilize.
OK, today we just talk about a recent project on babies’ language development. In our next lecture, we’ll concentrate on bilingual people, how bilinguals keep two sets of statistics in mind at once.
答案详解
1. seven。 此处空格位于at the age of _______这一结构中，显然需要填入一个具体的数字。关于婴幼儿语言学习能力出现下降的时间，演讲中提到Babies and children are geniuses until they turn seven, and then there is a systematic decline. 由此可知，此处空格应该填入seven。
2. sounds。 此处空格所在的句子缺宾语，可以填入一个名词或名词短语。关于research focus，演讲中提到Work in my lab is focused on the first critical period in development, and that is the period in which babies try to master which sounds are used in their language. 由此可见，研究的重点在于探究婴幼儿如何掌握语言中都有哪些声音，故填入sounds。
3. cognitive。 此处空格考查研究的目的，与社交、情感的发展有关。演讲中提到We think, by studyinghow the sounds are learned, we’ll have a model for the rest of language, and perhaps for critical periods that may exist in childhood for social, emotional and cognitive development. 指出演讲者希望通过研究婴幼儿如何学习发音来构建一个适用于语言其他部分的模式，有可能的话，还可以构建一个适用于儿童社交、情感和认知发展关键时期的模式，故填入cognitive。
4. a sound changes。 此处考查研究过程中训练婴幼儿在什么时间转动头部。演讲中提到During ourexperiment, the baby—usually a six-monther, sits on a parent’s lap, and we train them to turn their heads when a sound changeslike from “ah” to “ee”—. 指出研究人员训练婴幼儿在语音发生变化的时候转动头部，故填入a sound changes。注意，此处changes是动词change的单数三人称形式，不是名词。
5. six-month-old。 此处考查研究的参与者，空格处需要填入可以修饰限定babies的内容。演讲中明确提到During our experiment, the baby—usually a six-monther… 由此可知，该研究的参与者通常是六个月大的婴儿，故答案为six-month-old。
6. discriminate the sounds。 此处空格位于can和介词of之间，因此可以填入动词原形（短语）。内容上，此处空格考查研究的第一项结果，与babies和all languages有关。演讲中提到They can discriminate all the sounds of all languages，指出婴儿可以区分所有语言的所有发音，因而此处空格可以填入discriminate the sounds。
7. their first birthdays。 此处考查婴儿在什么时间之前变得局限于某种语言。演讲中设问说全国各地的婴儿在什么时间变得和我们一样只能区分某种语言？随后紧接着说到And the answer: before their first birthdays. 因而此处空格可以填入their first birthdays。
8. totally equivalent。 此处考查美国和日本6到8个月大的孩子对于语音的反应。演讲中提到东京和美国西雅图的宝宝的测试表现，随后说到So at six to eight months, the babies are totally equivalent. 由此可见，日本和美国6到8个月的宝宝的反应是完全对等的，故答案为totally equivalent。
9. incredibly different。 此处考查两个月之后美国和日本宝宝们的状态。演讲中提到Two months later, something, something incredible occurs. 随后进一步解释说美国的宝宝表现大有进步，而日本的宝宝却大不如前，可见这两个国家的宝宝在两个月之后表现出了巨大的差异，故答案为incredibly different。
10. taking statistics。 此处考查这关键的两个月中间发生的第一件事情。演讲中提到The first is that the babies are listening intently to us, and they’re taking statistics as they listen to us talk—they’re taking statistics. 指出婴儿在听一种语言时会进行数据统计，故答案为taking statistics。
Conversation One
听力原文
Questions 1 to 5 are based on Conversation One.
W: Hi, Bob. You speak very good Chinese.
M: Not really, Mary. I just know a little. 1 Actually, not being able to speak a foreign language is a bit of British trait, or particularly British characteristic. The British are generally considered to be lazy linguists.We just don’t bother to learn another language.
W: I guess the main reason is that when you travel around the world, you find that English is spoken almost everywhere.
M: Yes, yes. We get by. We survive on just using our mother language.
W: But you seem to love learning languages a lot. How many foreign languages can you speak?
M: Not that many. A bit of German, some French, Polish a little, Chinese of course, a bit of Japanese. That’s about it.
W: I’m impressed. Well, what is the second most spoken language in England? Is it Chinese?
M: No, I don’t think so.
W: Then that must be French.
M: No. 2 According to the recent census, 104 different languages are spoken in the UK and Polish is the second most spoken language, followed by Punjabi and Urdu.
W: Then do you have to learn a foreign language in school?
M: No, it’s not compulsory. But recently a campaign was launched to encourage everyone in the UK to learn at least 1,000 words of another language. 3 It hopes to help Britain increase international trade.
W: 1,000 words?
M: Yes. It’s called the “1,000 Words Campaign”, because it says a vocabulary of 1,000 words would allow a speaker to hold a simple conversation.
W: That sounds like a good idea.
M: Yes. 4 It gives you self-satisfaction and self-esteem if you can speak another language when you are traveling. And I think it also gives you an edge in a lot of different areas in the workplace. 4 You feel good about learning a new skill and you feel good about yourself, and it boosts your confidence. Imaging going on a holiday to Spain and being able to speak to the locals.
W: Of course it does make one feel good.
M: And there are also the economic benefits of speaking another language. 4 It gives you an advantage,especially if you’re dealing with foreign companies.
W: Yes. It also shows politeness and respect for other people by showing you have made an effort.
M: You’re right. Hmm. I’m afraid I must get going now. 5 I’ll have my Chinese class at 10 o’clock.
W: 5 Oh, I have a class at 10 as well. OK, see you later.
M: See you.
答案详解
1.A.Many foreign languages are spoken in Britain.
B.Everyone in Britain can speak a foreign language.
C.The British are unable to speak a foreign language.
D.The British can survive on their mother tongue.
Q: According to the man, what is the British characteristic?
1.A.很多种外语在英国都有人说。
B.英国的每一个人都会说一种外语。
C.英国人一种外语都不会说。
D.英国人可以靠说母语生存。
问：根据该男士所言，英国人的特征是什么？
听前预测： 四个选项主要围绕英国人和他们使用母语和外语的情况展开，因而听音时需要注意听清与选项内容相关的信息。
快速解题：C。 对话中男士说到Actually, not being able to speak a foreign language is a bit of British trait,or particularly British characteristic. 由此可知，男士认为不会说外语是英国人的特征之一，故选C。
2.A.Chinese.
B.Polish.
C.Punjabi.
D.Urdu.
Q: What is the second most spoken language in the UK?
2.A.中文。
B.波兰语。
C.旁遮普语。
D.乌尔都语。
问：在英国，人们说得第二多的语言是什么？
听前预测： 观察选项内容可知，本题考查的是某一种具体的语言，四个选项均为语言名称，听音时需要注意听清与这四种语言相关的信息。Punjabi和Urdu的含义可能比较生疏，但是可以根据其发音去解题。
快速解题：B。 对话中男士提到According to the recent census, 104 different languages are spoken in the UK and Polish is the second most spoken language, followed by Punjabi and Urdu. 指出近期一项研究表明，在英国，人们会说的语言有104种，其中波兰语是使用得第二多的，之后是旁遮普语和乌尔都语。故选B。
3.A.To help improve international trade.
B.To allow a speaker to hold a simple talk.
C.To improve the education system.
D.To encourage learning another language.
Q: Why was the “1,000 Words Campaign” launched?
3.A.为了有助于增进国际贸易。
B.为了让说话者能够进行简单的对话。
C.为了改善教育系统。
D.为了鼓励学习另一种语言。
问：为什么会发起“1000词活动”？
听前预测： 四个选项均为不定式短语，通常情况下，考查的内容与某人做某事的目的有关。从内容上来看，选项中提到了speaker, talk, education和language，可以预测该题与语言学习有关。
快速解题：A。 对话中男士提到近来英国发起了一项鼓励所有人至少掌握另外一门语言的1000词的活动，随后说到It hopes to help Britain increase international trade. 指出发起该活动是希望能够帮助英国改善国际贸易，故选A。
4.A.It gives you self-satisfaction.
B.It makes you more confident.
C.It gives you an advantage.
D.It makes you work hard.
Q: According to the man, which is not considered as an advantage of learning a foreign language?
4.A.它让你产生自我满足感。
B.它让你更加自信。
C.它带给你一种优势。
D.它让你努力工作。
问：根据该男士所言，下列哪一项不是学习外语的好处？
听前预测： 四个选项均以It开头，描述的均是It所指代的事物所能带来的好处，分别与自我满足、自信、优势和工作努力相关，听音时注意听清与这些内容相关的信息。
快速解题：D。 对话中女士说“1000词活动”是一个好主意，对此男士给予肯定回答，并紧接着说到It gives you self-satisfaction and self-esteem… 因而A项是该活动的好处；后面男士说到…it boosts your confidence，并说到It gives you an advantage, especially if you’re dealing with foreign companies. 因此B项和C项也是该活动的好处。D项在原文中并未提及，故选D。
5.A.Workmates.
B.Schoolmates.
C.Teacher and student.
D.Brother and sister.
Q: What is the most probable relationship between the man and the woman?
5.A.同事。
B.同学。
C.师生。
D.兄妹（或姐弟）。
问：该男士和女士之间最有可能是什么关系？
听前预测： 四个选项均为表示人与人关系的表达，包括同事、同学、师生和兄妹/姐弟关系，听音时需要注意对话中涉及的人物之间的关系。
快速解题：B。 对话最后男士说到I’ll have my Chinese class at 10 o’clock. 指出自己十点钟有中文课，随后女士说到Oh, I have a class at ten as well. 可见女士十点钟的时候也要去上课。且对话前面女士说到感觉男士很喜欢学习语言，由此可以确定女士和男士应该是同学关系，故选B。
Conversation Two
听力原文
Questions 6 to 10 are based on Conversation Two.
W: Hello, and welcome to today’s program. I’m Alice.
M: And I’m Jack. Hello.
W: Hello, Jack. You’re off on holiday tomorrow, aren’t you?
M: I am. And you know, and I’m dreading it. I hate flying.
W: Do you? 6 I didn’t know you had a phobia. And that means a strong and unreasonable fear of something .
M: Well, I don’t think this is a phobia, because it isn’t unreasonable. Flying thousands of feet up in the sky,you know, that’s not safe.
W: Flying is safer than you think, Jack. It’s much riskier to drive or cycle to work. And actually, risk-taking is the subject of today’s show. Risk means the chances of something bad happening. For example, did you know that your chance of being knocked off your bicycle and killed during a one-mile journey is the same as your chances of winning the lottery?
M: I didn’t know that.
W: Can you guess what are the chances of either of these two things happening?
M: I have no idea. One in a million?
W: No. 7 It’s one in fourteen million. You are as likely to win the national lottery from a single ticket as you are to be knocked off your bicycle and killed during a one-mile journey.
M: But why we’re bad at assessing risk?
W: 8 People typically fear anything which is small probability but is extremely catastrophic if it were to happen. Recently, we have another increase in these birds’ virus outbreaks. People read about that and they may pay a lot of attention to that in the news. But they may forget to get their flu shot.
M: That’s right. We tend to worry about big or catastrophic events such as catching bird flu or dying in a plane crash. Because we react emotionally to them.
W: Yeah. Catastrophic events feel like very real threats while we tend to forget about the small but chronic risks, though become more likely over time.
M: We do. 9 So, for example, what if there was a cigarette that killed you as soon as you smoked it?Nobody would do that, would they?
W: No, they wouldn’t.
M: But plenty of people are happy to smoke for years and put off worrying about the health risks for the future.
W: Yes, that’s a good point, Jack. People feel they are in control of risks that stretch over time. You know, they think “I could stop tomorrow.” or “I could smoke less.” Eh, but what about people who really enjoy taking big risks, those thrill-seekers out there?
M: 10 People who enjoy extreme sports actually seek out danger. It gives them extreme pleasure. If the risk is really high, it means that the pleasure needs to be equally high or hopefully, even higher.
W: You’re right.
答案详解
6.A.An unreasonable fear.
B.A dangerous event.
C.A small probability.
D.A risk-assessing ability.
Q: According to Alice, what is a phobia?
6.A.一种没来由的恐惧。
B.一次危险的事件。
C.一种很小的可能性。
D.一种评估风险的能力。
问：根据爱丽丝所说，恐惧症是什么？
听前预测： 四个选项均为名词短语，核心内容分别为fear, event, probability和ability，听音时需要注意听清与这些词相关的内容。
快速解题：A。 对话中男士说到自己对于出发旅行感到有些害怕，讨厌坐飞机。对此，女士回应说I didn’t know you had a phobia. And that means a strong and unreasonable fear of something. 由此可知，在女士看来，phobia（恐惧症）是一种强烈的没来由的恐惧，故选A。
7.A.One in one million.
B.One in four million.
C.One in fourteen million.
D.One in forty million.
Q: What are the chances of getting knocked off one’s bicycle and killed in a one-mile journey?
7.A.一百万分之一。
B.四百万分之一。
C.一千四百万分之一。
D.四千万分之一。
问：一个人被撞得从自行车上摔下来和在一英里的路程中被杀死的概率是多少？
听前预测： 四个选项均为表示概率的数字，其中涉及four, fourteen, forty这三个比较容易混淆的数字，听音时需要仔细听清。
快速解题：C。 对话中女士请男士猜测被撞得从自行车上摔下来和在一英里的路程中被杀死这两件事发生的概率，男士猜测说是百万分之一，随后女士给予否定回答，紧接着说到It’s one in fourteen million.由此可知，这两件事发生的概率是一千四百万分之一，故选C。
8.A.Future events.
B.Catastrophic events.
C.Small-scale disasters.
D.Smoking hazards.
Q: What kind of event do people tend to worry about?
8.A.将来的事件。
B.灾难性的事件。
C.小范围的灾祸。
D.吸烟的危害。
问：人们倾向于担忧哪种类型的事件？
听前预测： 四个选项均为名词短语，描述的是不同类型的事件，听音时需要注意与选项内容相关的信息。
快速解题：B。 对话中女士说到People typically fear anything which is small probability but is extremely catastrophic if it were to happen. 指出人们通常害怕那种可能性很小，但是一旦发生将会产生灾难性影响的事情。故选B。
9.A.Traveling by air.
B.Riding a bicycle.
C.Catching bird flu.
D.Smoking cigarettes.
Q: Which may involve a chronic risk?
9.A.乘坐飞机出行。
B.骑自行车。
C.感染禽流感。
D.吸烟。
问：哪种行为具有慢性风险？
听前预测： 四个选项均为动名词短语，A、B两项分别涉及乘坐飞机和骑自行车这两种出行方式，C项论及禽流感，D项论及抽烟，各选项的侧重点不同，听音时需要多加注意。
快速解题：D。 对话中女士说到我们倾向于遗忘那些微小的、慢性的风险，对此男士回答表示认同，并紧接着说到So, for example, what if there was a cigarette that killed you as soon as you smoked it? Nobody would do that, would they? 此处男士以吸烟为例说明吸烟具有慢性风险，故选D。
10.A.They get pleasure from risks.
B.They can control potential risks.
C.They can assess danger from risks.
D.They have strong needs for risks.
Q: Why do some people enjoy risks?
10.A.他们从冒险中获得快乐。
B.他们可以控制潜在的风险。
C.他们可以评估冒险的危害。
D.他们有着强烈的冒险需求。
问：为什么有些人喜欢冒险？
听前预测： 四个选项均为以They开头的陈述句，内容均与risks有关。通过D项可以猜测该题考查某些人喜欢冒险的缘由。
快速解题：A。 对话中女士问及人们喜欢冒巨大风险的原因，男士回答说People who enjoy extreme sports actually seek out danger. It gives them extreme pleasure. 由此可知，人们喜欢冒险的原因在于他们能够从冒险过程中获得快乐，故选A。
答案详解
11. C。开罗城外的弯曲金字塔被认为是古埃及最早尝试建造的表面光滑的金字塔。
考查不定式的完成式。该句中，“是古埃及最早尝试建造的表面光滑的金字塔”发生在谓语动词believe所表示的动作之前，因而C项为正确答案。A项has been believed to have been意为“已经被认为已经是”，无论是语义还是用法均不正确，可排除；动词不定式的一般式表示的动作通常与谓语所表示的动作同时发生，或者发生在谓语动词的动作之后，因而可以排除B、D两项。故选C。
12. D。自1983年以来，《美国新闻》一直保持对（美国的）大学进行排名。对于那些计划申请进入大学的学生来说，这些排名是一种广受欢迎的资源。
考查时态。该句中，since 1983和They are表明maintain是一种过去发生的动作，但是一直持续到现在，且将来会继续下去，因而需要采用现在完成时。“since+时间点”通常与完成时连用，表示某件事情从过去的某一个时间开始，并且持续到现在。因此答案为D。
13. B。他是被引诱犯罪的，要不然他是不会那么做的。
考查副词词义辨析。四个选项中，actually意为“事实上”，accidentally意为“意外地；偶然地”，seldom意为“很少”，用在该句中语义不通顺，可排除。B项otherwise意为“要不然，否则”符合此处语境，would not otherwise have committed相当于一个虚拟条件句，意为：he would not have committed the crime if he had not been lured into it。故选B。
14. C。她曾经是一个乡村少妇，在后院里养着鸡，放眼望去，能看到苹果园后面朦胧的蓝色弗吉尼亚山脉。
考查多个形容词修饰同一名词时的排序。常见的英语形容词有多种，包括限定词（如物主代词、冠词、指示代词、数词等），描述性质特征的形容词（常为表达个人观点的词，如beautiful, amazing），描绘外形的形容词（长短、大小、形状、高矮，如long, big, round, short），描述年龄和新旧的形容词（如old, young, new），描述颜色的形容词，描述国籍、产地、来源的形容词，描述用途和类别的形容词（如medical）。对于多个形容词同时修饰一个名词的排序，可以总结为如下口诀：限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍加材料，作用类别往后靠。该句中hazy描绘的是山脉的特征，blue描绘颜色，Virginia描述地点，因此本题答案为C。
15. A。我渴望减轻罪恶，但是我力不从心。
考查名词用法。该句话选自英国哲学家罗素的一句名言：I long to alleviate the evil, but I cannot, and I too suffer. 该句中，evil用作不可数名词，意为“邪恶；罪恶；恶行”。
16. D。确实，有理由说身体损伤是足球运动的核心，就像杀戮和伤残是战争的核心一样。
考查as的用法。as引导状语从句时，从句中与主句相同的内容可以省略。本题的从句中省略了the very point，从句可以完整表述为：as killing and maiming are (the very point) of war。因而本题答案为D。
17. A。究其根本，摄影是一种化学过程，在这个过程当中，一种感光材料由于接触了光源而被转化。
考查形容词的最高级。当形容词最高级前面有形容词性物主代词时，需要去掉定冠词the，因而A项用法正确，且符合此处语境，故选A。其他三项均不能用作名词，因而不能作at的宾语，可排除。
18. C。她雇了一名律师来进行调查，结果却发现加布里埃尔已经将她的名字从契据上移除了。动词不定式短语“only to learn”被用来_______。
考查only to的用法。only to do是一种常见用法，用于表示结果出乎意料或令人失望，意为“不料；结果（却）”，因此C项表述正确。
19. B。下列哪一项中斜体的词汇不含隐喻意义？
考查修辞。四个选项中，斜体的内容均是behind，因此本题考查的实际上是behind的用法。A项意为“我好奇计划有变背后的原因。”该句中，behind意为“是……的原因”，含隐喻意义；B项意为“吉姆转过身去跟站在他身后的人说话。”该句中behind意为“在……后面”，属于基本含义，非隐喻用法；C项意为“这项工作昨天就应该做完，我落后太多了。”behind意为“落后”，有隐喻含义；D项意为“我认为我是幸运的，因为我的父母一直都很支持我。”behind意为“支持”，也有隐喻含义，故选B。
20. A。我的母亲曾立志于帮助那些需要帮助的人，对于过去20年所取得的成就，她会感到无比骄傲的。该句中斜体部分的内容表达了_______。
考查虚拟语气。该句中，she would have been immensely proud of what has been achieved these last 20 years是一种虚拟语气用法，表示对过去事情的假设。would have done暗含“过去本来想做、要做（但事实上没能做成）”。故选A。
21. C。当殴打金的警员们首次被审讯时，他们的律师使用录像作为辩护的证据。
考查名词词义辨析。四个选项中，“justice意为公正；正当性；司法”，testimony意为“证词；证明”，trial意为“审讯；试验”，verdict意为“裁决；判决”。根据句意，选择C项，bring to trial意为“审理；审判”。
22. B。可以说，作为此次竞选最具争议的候选人，他因发表针对女性的粗鲁言论而受到强烈谴责。
考查副词词义辨析。四个选项中，Questionably意为“可疑地”，Arguably意为“可以说，可论证地”，Contentiously意为“有争议地；引起争论地”，Debatably意为“可争辩地；有争议地”。该句中，he作为最具争议的候选人，因为其粗鲁言论而受到强烈谴责，这是一种客观存在事实，而不存在“可疑”或“可争论”性，因此排除A、C、D三项，故选B。
23. C。为了抵消原材料增加的成本，价格近期有所提高。
考查动词词义辨析。四个选项中，cut意为“削减；切开”，buoy意为“使浮起；使振作”，offset意为“抵消；补偿”，offer意为“提供；提议”。根据空格前的in order to可以判断此处需要填入一个与价格上涨存在关联且其后能够接cost作宾语的动词，故选C，其他三项均不符合此处语境。
24. D。这位名人在法庭文件中声称她“不记得授权过任何人继续处理离婚。”
考查名词词义辨析。四个选项中，recommendation意为“推荐”，recording意为“录音；唱片”，recognition意为“识别；承认”，recollection意为“回忆”。have no recollection of doing sth. 是固定用法，意为“不记得做过某事”，用在此处语义通顺，故选D。
25. B。到底怎么才算是一个好的角度——或者说总体上是一个好的自拍——归根于我们对美的定义。
考查动词词义辨析。四个选项中，consists通常与介词of或in搭配使用，consist of sth. 意为“由某事物组成或构成”，consist in sth. 意为“在于，存在于”；constitutes意为“组成，构成；是”，是及物动词，且用在此处语义通顺；composes意为“（指某事物的部分或成分）构成（整体）；组成”；constructs意为“组成，构成（句子、论点、体系等）”，偏重于强调用语言、思想等方式。四个选项中只有B项符合此处语境，故选B。
26. D。多亏了其独特的发展计划，该学校正在为打造下一代体育明星而进一步努力。
考查固定搭配。四个选项中，final意为“最终的”，further意为“更多的；附加的”，supplementary意为“补充的”，extra意为“额外的”。其中extra用在此处语义通顺。go on the extra mile是一种固定用法，意为“进一步努力；付出比期望更多的努力”。故选D。
27. A。教师工会针对该地区提起诉讼，要求对“恶劣的”学校环境进行整修。
考查动词词义辨析。四个选项中，filed意为“提起（诉讼），提出（申请）”，file a lawsuit意为“提起诉讼”，符合此处语境；fired意为“解雇；开除”，其后通常接某人作其宾语；fined意为“对……处以罚款”，常见于被动用法，即某人或某机构被罚（be fined）；filled意为“（使）充满，装满”。四个选项中只有filed可以接a lawsuit作其宾语，故选A。
28. D。去年三月份，一艘19世纪货船的残骸被一个水下考古团队发现。
考查名词词义辨析。debris指因为事故或爆炸等产生的碎片，是不可数名词；ruins意为“废墟，残垣断壁”；remains意为“残余；（人的）遗体；（动物的）残骸”；wreck意为“（轮船、汽车、飞机或房屋失事后的）残骸”。根据句中的of a…cargo ship可以判断，wreck符合此处语境，故选D。
29. C。从走红毯到参加电影首映礼，她在无数个场合都穿着他设计的衣服。
考查形容词词义辨析。四个选项中，numerical意为“用数字表示的”，numeral意为“数字的”，countless意为“无数的，不计其数的”，countable意为“可（计）数的”。根据该句中的occasionsfrom red carpets to movie premieres可以判断，此处意在强调次数多，故选C。
30. D。一家领先的海事情报运营公司发布了其对世界各地报告的海盗事件和针对海员的犯罪事件的分析。
考查形容词词义辨析。四个选项中，oceangoing意为“远洋航行的；海上运输的”，“oceanic意为海洋的；产于海洋的”，marine意为“航海的；海产的；海军的”，maritime意为“海事的”；与船舶相关的。根据空格后的intelligence and operations company，可以判断此处填入maritime最符合语境，故选D。
答案详解
31. M。 根据空格前的定冠词the和空格后的名词professor可以判断，此处需要填入一个可以修饰professor的词。上文中提到一位大学教授做了一项试验，即给一些完全陌生的人邮寄圣诞卡片，以观察人们的反应，而这些人从来没有见过或者听说过这位教授。由此可知，此处可以填入unknown，意为“陌生的；未知的”。
32. B。 此处空格所在的分句结构完整，不缺少任何成分，因而可以判断此处可以填入一个副词，对空格后的动词sent进行修饰。备选的副词中，automatically意为“自动地；不假思索地”，mercifully意为“幸运地，幸亏”，显然，automatically更为符合此处语境。在收到教授寄来的卡片之后，给教授回寄卡片可以看成是一种自动的反应，故选B。
33. F。 此处空格前为介词in，空格后有一个逗号将此处空格所在的短语与后面的内容隔开，因而可以判断此处需要填入一个词作介词in的宾语，与in一起构成介词短语修饰空格前紧临的动词repay（回报，报答）。从内容来看，紧接的下文对空格所在的句子所陈述的内容进行了举例说明，提到对于他人给予的帮助和礼物，根据互惠原则，我们也要……回馈对方。由此可知，此处空格可以填入kind。in kind为固定用法，意为“以同样的方法（回敬）”，故选F。
34. I。 此处空格所在的句子是对上文提到的互惠原则进行的举例。根据空格后的in return可以判断，该句说的是如果一位女士帮了我们一个忙，那么我们也应该反过来帮她一个忙。因而此处空格可以填入代词one，指代上文提到的a favor。故选I。
35. C。 根据空格前的不定冠词a和空格后的invites us to a party可以判断，此处需要填入一个表示某人的名词。备选词汇中，只有couple（一对夫妇；一对情侣）符合此处语境，故选C。
36. N。 根据空格前的介词by和空格后的介词of可以判断，此处需要填入一个名词。上文中提到根据互惠原则，我们应该以同样的方式回馈他人给予我们的东西。因此不难判断此处空格应该填入virtue。virtue本身意为“美德；长处，优点”，但是可以和介词by、of一起构成固定短语，by virtue of意为“由于；凭借”，用在此处语义通顺，故选N。
37. E。 此处空格前为介词for，空格后为不定式短语，因此可以判断此处空格需要填入一个名词，作for的宾语。可选的名词当中，manner意为“方式，方法”，用在此处语义不通顺，可排除；indebtedness意为“蒙恩，受恩惠”，与此处语境相符，故选E。
38. D。 此处空格位于that引导的定语从句中，且该从句中缺少谓语动词，因而此处需要填入一个动词。再由该分句后面提到的is its pervasiveness…可以判断，此处填入的动词应该采用第三人称单数形式，且能与介词with搭配使用。备选词汇中，只有goes符合此处语境。go with为固定用法，意为“伴随”，故选D。
39. O。 此处空格所在的句子缺少表语，且空格位于so…that…结构中，因而可以判断此处需要填入一个形容词。备选词汇中，renowned意为“著名的”，而此处内容与是否著名无关，可以排除K项；widespread意为“分布广的；广泛流传的；普遍的”，用在此处语义通顺，与上文中提到pervasiveness（广泛性；普遍性；无处不在）相照应，故选O。
40. L。 此处空格位于that引导的定语从句中，该从句中缺少谓语动词，根据空格前的does not和空格后的to可以判断，此处需要填入一个不及物动词的原形，且该动词须能与to搭配使用。备选词汇中，只有subscribe符合此处语境，subscribe to意为“遵守，使受约束；支持，同意”。故选L。
全文翻译
几年前，一位大学教授尝试了一项很小的试验。他给一些完全陌生的样本人群寄去了圣诞卡片。尽管他想到了会有一些回应，但是他收到的回应令人惊讶——大量的卡片从那些完全不曾见过或者听说过他的人那里涌来。绝大多数给教授回寄了卡片的人都不曾调查这位素不相识的教授的身份。他们收到教授寄去的节日问候卡片，之后不假思索地回寄了一张。这项研究表明了我们周围存在的最为强大的、极具影响力的武器之一——互惠原则的普遍流行性。该原则声称，对于另外一个人提供给我们的东西，我们应该尝试以同等的方式回报给对方。如果一位女士帮了我们一个忙，那么我们也应该反过来帮她一个忙；如果一位男士给我们赠送了生日礼物，那么我们也应该记住他的生日，并送上我们的礼物；如果一对夫妇邀请我们参加了一次派对，那么我们当然也要邀请他们参加一次我们的派对。因此，根据互惠原则，我们有义务在将来对各种帮助、礼物、邀请等进行回馈。伴随收到这种种事物而产生的受人恩惠之感是如此地典型，以至于类似“不胜感激”这样的说法已经成为“谢谢你”的同义表达，这不只是存在于英语语言当中，在其他的语言当中也是如此。
令人印象深刻的是，这种互惠原则和伴随其产生的责任感在人类文化中具有普遍性。它是如此地普遍，以至于在进行了深入研究之后，社会学家可以报告说：人类社会没有不遵守这一规则的地方。
PASSAGE ONE
答案详解
41. D。 理解题。本题考查原文第四段所表明的内容。第四段第三句至第四句指出，美国人的竞争压力从他们还是孩童时就已存在，然后一直持续到退休。事实上，无论在哪一个群体当中，竞争失利的人都无法像获胜者一样融入美国生活的主流。由此可知，在美国社会中成功的竞争至关重要，故选D。原文中没有说美国人的竞争意识是与生俱来的，因此排除A项；该段中说到美国人的竞争压力从小时候开始就有了，而不是开始工作之后，因此排除B项；该段首句说到机会平等也需要付出代价：竞争，可见并不是竞争导致了机会平等，而是机会平等导致了竞争，因此也可以排除C项。
42. B。 理解题。本题考查作者在阐释美国国民价值观时所使用的方法。原文第一段、第三段和第五段分别论述了美国国民的一种价值观及其起因，然后在第二段、第四段和第六段分别论述了前面一个段落中提到的价值观所导致的后果，最后一段是对全文的总结。由此可见，作者采用的是因果分析的方法，故选B。
全文翻译
（1）最早来到北美大陆的移民是为了建立没有欧洲社会所存在的管控的殖民地。他们想要摆脱国王和政府、神父和教会、上层社会的人和贵族对他们人生施加的各种管控。首批移民做出的历史性决定对美国国民性格的塑造产生了深远的影响。通过限制政府和教会的权力，废除传统的贵族制度，他们营造出了一种重视个人的自由氛围。 51 个人自由大概是美国所有价值观的根基 。对于美国人来说，“自由”意味着个人有意愿和能力来决定自己的命运，而不受外在的来自政府、贵族统治阶层、教会或其他任何权威机构的干涉。
（2）然而，获得个人自由需要付出代价：自力更生。这意味着美国人相信自己应该尽早（通常是18岁到21岁之间）离开父母，靠自己的双手实现经济和情感的独立。
（3）传统上吸引移民来到美国的第二个重要原因是他们相信人人都有同等的机会参与竞争并取得胜利。由于宪法明令禁止贵族头衔的存在，传统的阶级制度在美国便无法形成。
（4）不过，机会平等也需要付出代价：竞争。如果人生的大部分时间被视作一场竞赛，那么每个人为了获胜都必须不断奔跑；每个人都要和他人进行竞争。 41 一个美国人的竞争压力开始于孩童时期，然后一直持续到退休。事实上，无论在哪一个群体当中，竞争失利的人都无法像获胜者一样融入美国生活的主流 。
（5）传统上移民来到美国的第三个原因是为了过上更好的生活。由于自然资源丰富，美国看起来是一个能够让数百万人来到这里寻求财富的“富饶之地”。“从赤贫到暴富”成为了美国梦的口号。许多人确实获得了物质上的成功。物质财富成为美国人的一种价值观念，以及一种普遍被人接受的衡量社会地位的标准。
（6）然而，美国人为物质财富付出了代价：努力工作。在美国历史上，对于大多数人来说，努力工作对其一生而言是必要的，而且回报颇丰。从某些角度来看，物质财富是人们能力的象征。1964年的总统候选人巴里·戈德华特说：大多数贫穷的人活该受穷。多数美国人认为他的话太过苛刻，但也有很多人觉得言之有理。
（7）这些基本的价值观并不能完全代表美国人的性格，但在我们继续探究美国人性格的更多方面以及它们是如何影响人们在美国的生活过程中，可以将这些价值观视为主旋律。
词汇点拔
continent
n. 大陆
aristocrat
n. 贵族；上层社会的人
eliminate
v. 消除，排除
interference
n. 干扰，干涉
abundant
adj. 丰富的，充裕的
rag
n. 破布；碎屑
slogan
n. 标语
candidate
n. 候选人
harsh
adj. 严厉的，严酷的
facet
n. 方面
PASSAGE TWO
答案详解
43. C。 理解题。本题考查第三至第四段中作者在论及奥斯卡等奖项时的语气。原文第三段首句指出，奥斯卡颁奖通常是美国电影业向自己宣告自己有多优秀的时刻，也是巨星们一年一度相互颁奖，含泪致辞的机会。随后在第四段提到，布克奖获奖作家晦涩难懂的作品也能进入畅销书榜，透纳奖是为表彰英国当代艺术家而设立的，但每年都会招致争议，因其将大笔奖金发给那些不太有艺术性的作品。字里行间蕴含着一种讽刺的意味，故选C。
44. A。 细节题。本题考查根据第四段所述，获奖的作家身上会发生什么事情。原文第四段第二句指出，在英国，一个作家如果获得了布克文学奖，其晦涩难懂的纯文学小说也有望进入畅销书榜，热度能与《达·芬奇密码》一争高下。由此可知，这些获奖的作家会获得更多的读者，故选A。
45. D。 理解题。本题考查原文第六段的主要内容。该段指出，世界上很多城镇和社区也各自设立了一些奖项，以表彰本地的作家或艺术家，或者是那些仅仅从高中毕业或者取得大学学位的人。就连英国文化教育协会都为“英语教学创新”设立奖项。言外之意即举办颁奖仪式的原因五花八门，故选D。
46. C。 细节题。本题考查第八段中论及的古今艺术家和科学家之间存在的一种区别。原文第八段首句指出，也许是因为过去的科学家和艺术家能从富人那里获得“赞助”。随后在该段最后一句指出，现在的科学研究要么由政府资助，要么由私企资助。由此可见，古今艺术家和科学家的区别在于赞助者不同，故选C。
47. B。 理解题。本题考查对第十二段中作者观点的理解。原文第十二段提到，从表面上来看，这似乎是一个“双赢”的局面，每个人都很开心，但让我问你一个问题——你觉得宣传和市场营销获利了多少，对各项成果真正的认可又有多少？由此可见，在作者看来，这些颁奖更多地是有利于推广市场，而不是获奖者所取得的成就。故选B。
全文翻译
（1）诺贝尔奖当然都是表彰原创性成果的。发明了致命炸药的阿尔弗雷德·诺贝尔决定用自己的所有收入尝试做一些善事，奖励那些在文学、科学、经济以及——可能也是最重要的——和平领域取得进步的人。
（2）但并非所有的奖项都像诺贝尔奖一样高尚。尽管多数国家都有自己的一套体系来认定、表彰、奖励为本国做出贡献的人，但现在种类繁多的奖项和颁奖典礼已成千上万。
（3）奥斯卡奖可能是其中最著名的。 43 这（很大程度上）是美国电影业向自己宣告自己有多优秀的时刻，也是巨星们一年一度相互颁奖，含泪致辞的机会 。同一类型的奖项显然还有金球奖。
（4）现在已不只电影有奖项，音乐领域也出现了格莱美奖、全英音乐奖、水星音乐奖、MTV音乐录影带大奖和Q杂志音乐奖。 44 在英国，一个作家如果获得了布克文学奖，其晦涩难懂的纯文学小说也有望进入畅销书榜，热度能与《达·芬奇密码》一争高下 。 43 透纳奖是为表彰英国当代艺术家而设立的，但每年都会招致争议，因其公然将大笔奖金颁发给展示自己的床、将动物放入玻璃箱或者——像今年这样——修建一个花园棚屋的艺术家 。
（5）奖项也不单是为艺术设立的。现在又出现了年度体育人物奖、年度欧洲足球先生和年度世界足球先生。这听起来很是奇怪—— 53 颁奖有时候有助于对那些理应获奖的人予以认可，或者是帮助那些收入微薄的人得以继续开展他们的工作，而没有经济方面的担忧，但是近些年的职业足球运动员可不缺钱！
（6） 45 世界上很多城镇和社区也各自设立了一些奖项，以表彰本地的作家或艺术家，或者是那些仅仅从高中毕业或者取得大学学位的人。就连英国文化教育协会都为“英语教学创新”设立奖项 。
（7）这些奖项和颁奖典礼为什么最近才出现？莎士比亚从未得奖，列奥纳多·达·芬奇、亚当·史密斯、查尔斯·狄更斯也没有。
（8） 46 不过，也许是因为过去的科学家和艺术家能从富人那里获得“赞助”——国王或是贵族会给艺术家或科学家钱款，让其用绘画装饰他们的宫殿墙面或是帮助他们开创赚钱的新办法 。随着全球社会制度的变化，这种情况不复存在。 46 现在的科学研究要么由政府资助，要么由私企资助。
（9）或许颁奖典礼只是整个变化过程中最新的阶段罢了。
（10）但是，获奖并非终极收益。如果一部影片获得了奥斯卡奖，很多人就会去看，或者买这部电影的DVD。如果一位作家获得了诺贝尔奖，很多人就会去买他的书。如果一个组合获得了MTV音乐录影带大奖，该典礼有成千上万的人观看。结果如何呢？该组合所出的唱片会销量大增。
（11）大多数颁奖典礼都是由大型机构或企业赞助的。这意味着受益的不只是获奖人，还有赞助商。举例来说，MTV音乐录影带大奖不仅宣传了音乐作品，也提升了MTV自身的知名度！
（12）从表面上来看，这似乎是一个“双赢”的局面，每个人都很开心，但让我问你一个问题—— 47 你觉得宣传和市场营销获利了多少，对各项成果真正的认可又有多少？
词汇点拔
original
n. 原创作品；原作
explosive
n. 炸药，爆炸物
ceremony
n. 典礼，仪式
Mercury
n. 水星
controversy
n. 争论
shed
n. 小屋，棚
innovation
n. 创新，革新
patronage
n. 赞助
sponsor
v. 赞助，发起
publicity
n. 宣传，宣扬
PASSAGE THREE
答案详解
48. C。 细节题。本题考查马拉德太太是如何得知其丈夫的死讯的。原文第二段首句指出，是她姐姐约瑟芬吞吞吐吐地告诉她的。由此可知，答案选C。原文第二段中也提到了马拉德先生的朋友也在场，当事故的消息传来时，他看到了马拉德先生的名字，这些内容说明理查兹第一时间知道了马拉德先生遇难的消息，但最终并非是他告诉马拉德太太的，因此尽管A项表述干扰性比较大，但是仍然可以排除。B、D两项表述在原文中均未提及，故可排除。
49. B。 细节题。本题考查马拉德太太进入自己房间后的动作行为。原文第四段指出，正对着打开的窗户，放着一张舒适的靠背椅。她坐了上去，疲惫的感觉让她越陷越深。后面很多段的内容都是对马拉德太太的心理展开描写，直到第十九段写到她终于站起身来，打开了房门并下楼。由此可知马拉德太太在房间时是一直坐在靠背椅上的，故B项表述正确。马拉德太太坐的椅子面朝窗户，且她能透过窗户看到外面的景色，可见她不是背朝窗户，可以排除A项；马拉德太太在开门下楼之前一直都没有起身，因此也就不可能四处走动，故排除C项；马拉德太太坐在椅子上，只是偶尔抽泣，后来更是激动地盼望着未来自由的生活，因此说她一直在哭泣是与原文不符的，因此排除D项。
50. A。 细节题。本题考查马拉德太太是如何看待她对她丈夫的感情的。原文第十四段指出，她是爱过他的——有的时候。多半的时候，她不爱他。那又有什么关系呢！有了独立的意志——她突然意识到的自己最强烈的冲动，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！由此可知，在马拉德太太看来，她对丈夫的爱已经无关紧要了，故选A。
全文翻译
（1）知道马拉德太太心脏有毛病，将她丈夫的死讯透露给她时，大家都小心翼翼尽可能婉转一些。
（2） 48 是她姐姐约瑟芬吞吞吐吐地告诉她的。 她丈夫的朋友理查兹也在场，在她旁边。当火车出事故的消息传来时，他正在报馆里，而“死亡名单”上第一个名字就是布伦特利·马拉德。紧接着又收到一封电报后，他才确信了这一消息的真实性。
（3）她顿时哭倒在姐姐的怀中。当一阵悲痛过去之后，她独自回到自己房中。不许任何人跟随。
（4） 49 正对着打开的窗户，放着一张舒适的靠背椅。 54 她坐了上去，疲惫的感觉让她越陷越深，那种疲惫感不仅折磨着她的身体，似乎也侵入了她的灵魂。
（5）透过窗户，她能看见房前广场上的树梢。空气中充满了雨水的芳香。窗下街头传来小贩叫卖货物的声音。远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际，无数的燕子在屋檐下呢喃。
（6）对着窗口的西边的天空中，相逢又相重的朵朵行云之间露出这儿一片、那儿一片的蓝天。
（7）她将头靠在椅子的背垫上，一动也不动，只是偶尔抽泣时喉咙会颤动，就像一个小孩子哭着睡着了，随后在梦中又继续抽泣一样。
（8）她还年轻，面容美丽、沉着，脸上的皱纹显示出压抑，甚至是某种力量。但是此刻她的双眼却只是呆滞地凝视着远处的一片蓝天。从她的目光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又有些迟疑。
（9）有种东西在向她逼近，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道；太微妙了，所以她说不清楚。但是她能感觉得到它自天空中钻出，经由弥漫在空气中的声音、香味与色彩，向她逼近。
（10）此刻，她的胸口激动地上下起伏着。她开始认出了向她逼近、就要缠住她的东西，她奋力地想用如她那白皙、瘦长的双手一般无力的意志，将它击退。
（11）当她放松自己时，一个微小、悄然的字眼自她微张的唇间跳脱了出来。 54 她屏住气息一次又一次地说：“自由！自由！自由了！”空洞的凝视与恐怖的神色也随着这个字眼从她眼中消失。她的目光敏锐而明亮。她的脉搏加快，循环的血液使她全身上下感到温暖、松快。
（12）她知道，当她看见死者那双交叉放着的仁慈而温柔的双手和那张已经僵硬、灰暗、毫无生气的脸孔时，她会再度哭泣。但是她预见到那痛苦的一刻过去之后，来日方长的岁月就完完全全属于她了。 54 她张开双臂欢迎这岁月的到来。
（13）往后的岁月里，她不会再为另外一个人活；她要为自己活。今后将再不会有强烈的意志凌驾于她的意志之上，不用盲目屈从于世间的男人和女人所坚信的那种他们有权利将自己的意志强加在其他人身上的信念。
（14） 50 然而，她是爱过他的——有的时候。多半的时候，她不爱他。那又有什么关系呢！有了独立的意志——她突然意识到的自己最强烈的冲动，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！
（15）“自由！肉体与灵魂的自由！”她不停地悄声念叨。
（16）约瑟芬跪在紧闭的房门前，嘴紧贴着锁匙孔，恳求让她进去：“路易斯，开门啊！我求你，把门打开——你这样会病倒的。你在干什么呀，路易斯？看在老天的份上，开门吧。”
（17）“走开。我不会把自己弄出病来的。”的确没有；她正透过那扇敞开的窗户畅饮那真正的长生不老药呢。
（18）她纵情地想象着未来美好自由的岁月。春天，夏天以及所有各种时光都将属于她自己一个人。她低声快速地祈祷着长命百岁。就在昨天当她想到人生如此漫长时，她还打了个冷颤呢。
（19） 49 她终于站起身来，打开了房门。 她的眼中透着炽热的胜利光芒，不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态。她的手环抱在姐姐的腰间，两人走下了楼梯。理查兹在下面等她们。
（20）有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布伦特里·马拉德，略带旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他当时距离事故发生的地点很远，甚至是根本不知道发生过事故。他站在那里，大为吃惊地听见了约瑟芬刺耳的尖叫；看见了理查兹急忙遮挡不让他妻子看见他这一快速的动作。
（21）然而，理查兹还是太迟了。
（22）医生到来时，说她死于心脏病——太过高兴而致死。
词汇点拔
peddler
n. 小贩；传播者
sparrow
n. 麻雀，矮小的人
v. 吱吱叫
sob
v. 啜泣
stare
n. 凝视
subtle
adj. 微妙的；精致的
slender
adj. 细长的，苗条的
riot
n. 暴乱，骚乱
feverish
adj. 发热的，兴奋的
unwitting
adj. 不知情的
clasp
v. 紧抱
latchkey
n. 门锁钥匙，弹簧锁钥匙
答案详解
PASSAGE ONE
51. Individual freedom.
细节题。本题考查美国国民最根本的价值观。原文第一段第五句提到，个人自由大概是美国所有价值观的根基。由此可见，本题答案为Individual freedom。
PASSAGE TWO
52. Some awards are actually not for real achievements.
理解题。本题考查对原文第二段提到的“Not all awards are as noble as the Nobels.”这句话的理解。作者开篇首先给予诺贝尔奖高度评价，随后在第二段指出并非所有的奖项都和诺贝尔奖一样高尚，且奖项众多，覆盖各个方面，并在后面的内容中以嘲讽的语气对很多奖项设立的初衷和目的提出了质疑。由此可见，“Not all awards are as noble as the Nobels.”这句话的言外之意即有些奖项并不是为了奖励那些真正有贡献、取得进步的人的。
53. Some awards fail to achieve positive effects as they should.
理解题。本题考查能够通过原文第五段得出什么结论。作者在该段中提到，颁奖有时候有助于对那些理应获奖的人予以认可，或者是帮助那些收入微薄的人得以继续开展他们的工作，而没有经济方面的担忧，但是近些年的职业足球运动员可不缺钱！由此可见，作者的言外之意是有些奖项并不能产生它们应当起到的积极作用。
PASSAGE THREE
54. It changed from exhaustion and sadness to excitement.
理解题。本题考查马拉德太太独自在房间里时的情绪状态。原文中提到，马拉德太太将自己关在房间里，首先感到疲惫又悲伤，然后她感觉到有一种东西在逼近自己，并惊喜地发现那是渴望自由的冲动，随后说到她张开双臂欢迎未来的岁月，由此可见，当马拉德太太独自在房间时，她的情绪开始是疲惫而悲伤的，而后又变得兴奋。
55. Extereme disappointment of losing freedom.
理解题。本题考查对马拉德太太死因的理解。原文开头提到马拉德太太心脏不好，随后在第十一段至第十九段中描述了她在知道丈夫去世的消息之后，想到自己未来可以自由地活着所表现出的欣喜。而当马拉德先生最后安然无恙地回家时，她感到绝望，因为这意味着她再次失去了自由，所以她的死亡并不是因为丈夫安然回家的喜悦，而是因为她意识到自己即将失去自由而产生的极度失望。
参考范文
There are still many uncontacted tribes around the world. They are a vitally important part of humankind’s diversity, but they may face a catastrophe unless their lands are protected. According to a report launched by Survival International, millions of tribal people are evicted from the so-called “protected areas”. However,tourists and fee-paying big-name hunters are welcomed in these areas. In light of this, Survival’s Director Stephen Corry said that tribal peoples’ rights have to be respected and they should be treated as the best experts at defending their own lands.
In my point of view, I absolutely approve of Stephen Corry’s opinions. Firstly, the tribal people should be allowed to choose where they want to live. They have the right as we do. It is illegal to evict them from their home. What’s worse, in most cases, the tribal people are only accustomed to living in their ancestral homelands.It will probably be quite hard and unsafe for them to live in what we called “the civilized world”. Secondly,the tribal people have lived there for generations.They know these places the best and thus are better at looking after them than anyone else. The real creators of the “protected areas” are not the ideologues of the environmental movement, but the tribal peoples who fashioned their landscapes with knowledge and understanding accumulated over countless generations.
To sum up, it’s time for conservationists to rethink and change the way they work. We should protect the environment for sure, but not at the price of violating the
世界上仍然有许多原始部落。他们是人类多样性极为重要的组成部分。但是如果他们的土地得不到保护，他们就会面临巨大的灾难。根据国际生存组织发布的一项报告，数以百万计的部落人口被赶出了所谓的“保护区”。然而，游客和交了费的知名猎人则被欢迎进入这些地区。鉴于此，国际生存组织的负责人史蒂芬·科里认为原始部落居民的权利必须得到尊重，并且他们应该被视为守护他们自己土地的最好的专家。
在我看来，我完全同意史蒂芬·科里的观点。首先，原始部落的居民应该被允许选择想要居住的地方。他们具有和我们一样的权利。将他们驱逐出家园是非法的。更糟糕的是，大多数情况下，原始部落的居民都只习惯于生活在他们祖祖辈辈生活的地方。让他们到我们所谓的“文明世界”生活对他们来说会十分艰难和危险。其次，原始部落的居民世世代代生活在那里。他们对这些地方最为熟悉，因此也比任何人都更擅长于照管好这些区域。真正打造“保护区”的不是那些环境保护运动理论的倡导者，而是这些用世世代代积累下来的知识和理解塑造了自然环境的原始部落居民。
总的来说，环境保护主义者是时候反思和改变他们的工作方式了。我们当然要保护环境，但是不能以侵犯原始部落tribal people’s legitimate rights and interests. We should fully respect the tribal people and get along with them.Only by doing so can we embrace a more harmonious and beautiful world. 居民的合法权益为代价。我们应该充分尊重原始部落居民并与他们友好相处。唯有如此，我们才能迎来一个更加和谐、美丽的世界。
思路点评
1.题目要求阅读给出的材料，总结报告的主要内容，并对国际生存组织的负责人史蒂芬·科里的两个观点进行评论。在写作过程中可以利用报告中的信息。
2.第一段首先需要引出话题，说到世界上仍然有许多原始部落，由此逐渐过渡到国际生存组织发布的报告，并简要介绍其主要内容：数以百万计的人被赶出家园，但是游客和交了费的知名猎人却被欢迎进入。随后简要陈述史蒂芬·科里观点，为下文的论述作铺垫。
3.第二段展开评论，首先明确提出自己的观点：同意史蒂芬·科里的看法，随后分两点进行具体陈述。第一、原始部落的居民有权选择主宰自己祖祖辈辈生活的地方；第二、由于世世代代居住在这里，原始部落的居民对当地的了解最为深刻，也比其他任何人都更擅长如何保护这里。
4.第三段总结全文，指出环境保护主义者是时候反思和改变其工作方式了，环保不能以侵犯原始部落居民的合法权益为代价，而应该寻求与原始部落和谐相处。