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孩子发育的过程中，焦虑的表现形式与年龄和相应的发育程度有关。
正如我们上文所说，在儿童时期，胃痛或头疼等身体症状较为常见，他们会非常担心自己和家人的安全，要和父母一起睡觉，经常做噩梦，上课和做运动的时候难以集中注意力，在父母多次安抚劝说下也难以作出决定。
而在青春期，焦虑则经常会表现为强烈抵触上学，出门在外时会感到紧张和担心，很难跟陌生人说话和交往，过度关注某些还没有发生的事，如旅行、学校里的变化、日常生活的变化等，课上回答问题时说不出话，过度地求证自己的能力，睡眠紊乱等。孩子过于担心自己在学校的表现也是需要关注的情况，这是在整个发育阶段都有可能出现的焦虑迹象。
在表2-1中，我们将这些症状分为生理症状、行为和认知症状和主观症状，并列出了它们在不同年龄段的焦虑症中出现的情况。
生理症状是体现在“身体”上的焦虑表现，由自主神经系统活动增加而引起，包括：出汗增加、腹部紧张、面部发红等。行为症状通常是儿童或青少年为了逃避威胁而尝试做出的行为。认知症状是指患有特定焦虑症的儿童出现的典型想法，而主观症状则描述了焦虑儿童或青少年的感受。
表2-1 婴幼儿、儿童及青少年发育阶段常见的焦虑形式
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在接下来的故事中，将描述不同年龄段出现的焦虑，因此，我们将从婴幼儿阶段出现的分离焦虑症和选择性缄默症等类型开始，之后描述儿童及青少年常见的焦虑类型。最后，我们将描述学校恐惧症，这是一种未被包括在手册中但非常常见的临床病症。最重要的是，它会对儿童和青少年产生强烈的负面影响，因为它是青少年辍学的主要原因之一。