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5.专业设置与教学方针的调整

1957年10月,装潢设计专业与室内装饰专业合并为装饰工艺系,由徐振鹏负责,但仍保持两个专业的教学体制。1958年上半年,吴劳任装饰绘画系主任,设商业美术、书籍装帧、装饰画(后改为壁画)三个专业工作室;恢复室内装饰系设置。同年,陶瓷系设陶器科、瓷器科、雕塑科。

1959年,学院调整教学方针与专业设置,进一步明确培养目标。学生毕业后,由国家统一分配至全国各地轻工业、纺织工业工厂、印刷出版单位、美术设计公司等,明确职责为6亿人民生活需要的衣着、日用器皿、家具、文化用品、书籍装帧、商品包装、室内装饰等方面的设计工作。一部分毕业生作为地方工艺美术学校的师资或者留校继续深造。在教学上,贯彻党的“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针,采取课堂教学、车间实习、下乡、下厂与科学研究相结合的方针,继承和发扬我国工艺美术的优良传统,结合现代科学技术创造性地传授知识。1960年,缘于学院参与首都十大建筑装饰设计,回应社会的需求,室内装饰系更名为建筑装饰系。

1962年8月31日,中央工艺美术学院根据国家计委、教育部的通知,对高等学校通用专业目录中三个工艺美术专业提出修改意见,以“美术”一词统一专业名称。①“建筑装饰”建议改为“建筑美术”。理由是该专业内容包括建筑装修、室内陈设布置、家具设计等项,比较广泛,不仅是建筑装饰问题,“建筑美术”一词比较概括,而且“装饰”一词有“附加的”“外在的”词义,对于专业内容不够贴切。②“日用美术设计”建议改为“实用美术”或“应用美术”。理由是该专业内容包括各种日用工业品的美术设计,通过掌握图案法则,培养一般的设计能力,但不限于某种工业品,“实用美术”一词沿用旧名,能够概括其内容。③“漆器”建议改为“漆器美术”,理由是单纯提出“漆器”易与一般漆器的工艺制作或非工艺美术品的概念相混,加“美术”就更为明确。

1962年7月,张景祜主持的泥塑工作室、汤子博主持的面塑工作室于1959年招收的15名三年学制的中专学生结业。1962年10月15日,为了集中力量办好五年制大学,学院决定两个工作室停止招生。汤子博由于年事已高退休。1963年1月,为使张景祜的艺术有更多的机会和广大群众见面,调张景祜及其弟子郑于鹤到北京市特种工艺工业公司研究所工作。 chnrCsrCqkfudluehQMizRY5vWW+i49zTo75acotaRzFWVw4e5adrXaJJ9MmMHMI

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