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冬日的寒风里，少年成鸿倚靠在村口漆面斑驳的邮箱旁，一言不发。奶奶走过来，对他说：“小鸿，赶紧回家做功课吧，听说村里新来的村支书，是个大学生呢，你可得好好向人家学习……”
成鸿没回应，只是出神地望着邮箱。家里不富裕，父母一直在外打工，从小到大，成鸿很少能见到他们，数年来的交集不过是寥寥几封信件和偶尔寄来的几张汇款单。
学校在距离村子数十里外的镇上，成鸿每天就靠一双脚来回。他的成绩算不得好，还时常在课堂上顶撞老师，班里同学都认为成鸿的未来，也会像路边的杂草那般平庸。
寒风刮在脸上，犹如刀割。成鸿揉了揉眼睛，父母已经好几个月没有来信了。这时，奶奶继续说道：“我把你的情况跟新来的村支书说了，他说会考虑……”“走了。”成鸿有些不耐烦地打断了奶奶的话，一言不发地向家走去。
第二天一早，成鸿准备出门时，听到奶奶说：“门口有你的信。”他眼睛一亮，赶紧跑出去找，找到了一封用牛皮纸包着的信，打开一看却失望了——不是父母的信，落款竟是“来自未来的你”。成鸿不由得讶异，信中描绘了数十年后的村庄与外面的世界，科技发展日新月异，人们都过着美好的生活……信中还写，成鸿未来考上了大学，成了有出息的人。
不知为何，那一天，成鸿上课格外认真。放学后，他一写完作业就给未来的“自己”写了回信，他在信中诉说了自己的苦楚，也分享了自己的喜悦。写完后，他按照“自己”来信中的提示，将回信投入了那个邮箱……自那以后，成鸿每日上课都很认真，也时常会将学习上的困惑写给未来的“自己”。那个“自己”似乎很聪明，总能帮助成鸿解决各种问题。同学们都对成鸿的改变与进步感到意外。
不多日，成鸿便见到了奶奶说起的那位村支书。村支书摸了摸他的头，说政府批准了村里的申请，会资助成鸿和其他留守儿童读书。村里还会建一所学校，孩子们上学就不用跑很远的路了……
没想到很快，村里的学校真的建成了。学校的老师不多，村支书也在其中。他的教学方式幽默风趣，孩子们都很喜欢他，成鸿也喜欢。他时常觉得，这位村支书老师给他一种极为熟悉的感觉。
后来，成鸿当真考上了大学。报志愿时，他填了师范学校，毕业后，他回到了故乡。故乡有了巨大的变化，他的学校有了更多的老师，成鸿也成了他们中的一员。
也该去见见他了，成鸿想。
成鸿再次见到村支书，村支书仍记得他。村支书说：“你猜到了吧，我是那个给你写信的人……”成鸿点点头，哽咽道：“您为何要那么做？”
村支书像当年那般摸了摸成鸿的头：“我一直相信你能把握你的未来，你会成为信中的那个自己。”村支书还说，那时候，他拜托村里的邮递员把成鸿那些没有写地址的回信都送到了他那里……
又是深冬，成鸿坐在办公室里，望着窗外风吹动的树梢，想着一桩心事：他班上有个女孩，不怎么说话，经常独自在角落发呆。怎么才能让她敞开心扉呢？突然，成鸿想到什么，开始提笔写信……
放学后，趁她不注意，悄悄地把信塞到她的书桌里吧，成鸿如此想着。
风似乎停了，一缕阳光探出云间，成鸿在信纸上落下署名——“来自未来的你”。
（指导老师：闫昌英）
（发稿编辑：丁娴瑶）
（题图：孙小片）