前言

学习是企业提高整体能力的源泉，一个可持续发展的企业离不开高效学习。只有不断地学习和创新，企业才能生存下来，具备竞争优势，实现可持续发展。因此，在当今社会，学习被赋予了越来越重要的角色，它不仅是个人实现自我价值的途径，也是组织进行管理变革、创造市场价值的重要方式。

学习力是推动企业向前发展的重要力量，而企业培训组织是学习力培养落地的保障。近年来，国内不少企业都创办了企业培训组织，为企业的人才培养工作做出了重大贡献。

随着经济和科技飞速发展，工作环境发生巨大变化，企业间的竞争也愈演愈烈。人才作为企业重要的核心竞争力，日益成为企业制胜的战略资源。尤其是在知识经济时代，以创新为引领的企业更加需要培养面向未来的人才。这对企业培训组织的职能和使命提出了更高的要求。企业培训组织的工作任务包括：根据企业发展情况制定科学的培训方针，引导企业的发展；在培训中寻找员工对企业文化的认同点，激发员工的学习热情，塑造企业文化的价值；使组织不断适应宏观环境，驱动组织整体业务绩效的提升，打造持续性竞争优势……

一些著名企业培训组织的实践成果对众多企业的培训体系建设有很好的学习和借鉴意义。由于中国企业培训组织开设的时间尚短，在经验和理论研究方面仍有待提升。基于这样的出发点，笔者希望通过自己多年的培训管理工作经验，系统地梳理和总结相关理论方法和实践案例，呈现给广大培训管理者以及企业培训组织管理者，以帮助大家继续提升自己的能力。本书对如何以业务为导向构建培训体系的逻辑和方法进行系统梳理，同时参考国内外许多企业和学者的实践经验，也结合笔者的培训与咨询管理工作经验，系统地梳理和总结相关理论方法和实践案例，对培训管理工作进行深入浅出的解读。相信本书所总结的这些理论和方法对培训管理者做好企业培训组织管理工作会有所帮助。

本书在创作过程中，得到了人才发展咨询组成员的大力帮助。在此特别感谢唐芳老师、段伟老师，她们不但参与了公司的人才发展咨询项目，也为本书的内容创作提供了全程帮助。我们在创作过程中，对相关资料进行了细致的研究，并征求过很多同行的意见。参与本书写作的各位伙伴，也都是有过多年培训管理工作经验的人，并且一直坚持在这一领域探索，对培训工作和人才培养等方面有深刻的见解。同时，我们的创作团队还与众多的大学教授、咨询顾问、管理专家进行了深入的交流，以更全面地阐述培训管理工作的逻辑和本质。

市场变幻莫测，培训管理工作也需要不断进步，我们的咨询团队会继续对培训管理工作开展进一步研究，不断更新知识内容，满足读者的需求。我们的归纳和总结，也有可能不尽正确，希望读者朋友们审慎参考，落实到具体的企业经营管理中，还得具体问题具体分析。如果本书能够为谋求企业实现持续成功的经营者和管理者提供一些积极的思考和帮助，那将使我甚感欣慰。

最后，还需要感谢我的团队在课题研发中的思想碰撞和辛苦付出。当然，笔者也深知自己水平有限，本书的论述难免有不足之处，还希望读者朋友们提出宝贵的意见和建议。

孙科柳