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注意力太分散、不断地变换、无法集中，就不会有任何成就。若是通过全神贯注、把意念集中于一个目标，假以时日，做任何事情都是可能成功的。
桑德拉·希斯内罗丝的代表作《芒果街上的小屋》中的一篇叫《四棵细瘦的树》的文章中写道：
“它们是唯一懂得我的。我是唯一懂得它们的……它们的力量是个秘密……假如有一棵忘记了它存在的理由，它们就全都会像玻璃瓶里的郁金香一样耷拉下来，手挽着手。坚持，坚持，坚持……当我太悲伤太瘦弱无法坚持再坚持的时候，当我如此渺小却要对抗这么多砖块的时候，我就会看着树……不畏水泥仍在生长的四棵。伸展伸展从不忘记伸展的四棵。唯一的理由是存在存在的四棵。”
特别喜欢这个小故事，总是被这四棵细瘦的树的专注和韧性所感动，也明白正是它们的坚持成为“四棵细瘦的树”被大家所喜爱。
我们做很多事情，都要学会控制自己的注意力。在一个人的发展过程中，全神贯注、集中意念可能是至关重要的一个环节。如果适当地集中精神意念，会产生令人难以置信的结果，对那些尚未窥见门径的人来说尤其如此。
培养集中意念的能力是每一个成功人士必备的特质，也是一个人所能获得的至高成就。
如果把全神贯注的能量比作放大镜，它可以聚焦太阳的光线。如果把放大镜晃来晃去，光点不断移动，这时的放大镜没有任何能量，但是如果静止下来，让光线集中于一点，停一段时间，马上就可以看到奇妙的效应了。
人的能量也是如此。注意力太分散且不断地变换、无法集中，就不会有任何成就。若是通过全神贯注，把意念集中于一个目标，假以时日，做任何事情都是可能成功的。
这一点并不容易做到，但是如果做不到这一点，做很多事情就是空话了。
注意力无法集中的问题困扰着现代人，尤其突出的就是互联网带来的碎片化信息。互联网最大的优点也是最大的缺点就是获取信息的方便程度，当需要解决一个问题的时候，人们的第一直觉就是去网上找答案，正是这样的习惯使我们解决问题的方式发生了变化。
所以现在人才的基本素质与互联网时代之前的要求不一样。在互联网时代到来之前，人才基本素质的评价是“德、才、学、识、体”，就是人才需要具备良好的品德、杰出的才干、渊博的学识、独到的见解以及强壮的体魄。
这五个最基本的素质放在互联网时代中已经不够了，我借用管理者素质的要求来说明这个问题，对于在一个变化激烈的环境中的管理者来说，组织需要他所具备的基本素质，除了以往的传统要求之外，还要具备“团队、速度、韧性”这三项素质，也就是说：
♦ 如果不能与人合作就不是一个现代管理者；
♦ 如果速度不够快也不是一个现代管理者；
♦ 一个现代管理者更为重要的素质是要有韧性，因为今天的诱惑太多，没有韧性，不能够在黑暗中发出微弱的光芒指引道路，就无法带领团队向前。
这是现代管理者的三项新的基本素质，我更强调的是最后一个素质——韧性，因为没有韧性也就没有其他了，所以一定要控制自己的注意力来培养自己的韧性。
有一次一个学生与我讲，他要好好培养自己、锻炼自己，所以学校的活动他都参加，各种社团也都参加。我便问他，哪一样事情是能够从头做到尾的？哪一样事情是坚持一直做的？因为我确信他没有那么多时间做这么多事情，他的回答与我预料的一样，我相信这样的学生最后什么也做不好。
很多年轻人喜欢跳槽或更换职业，甚至很多人认为这是有能力的表现，可这是极其错误的想法。对一个能够成长的人来说，知识和市场的积累是极为重要的，这并不是指你拥有的证书或者丰富的履历，而是你实实在在对一个领域的理解和积累。
我是非常反对跳槽的，当然也不是绝对，可是如果一个人不能沉淀在一个企业或者一个行业里一段时间，那么他是没有可能取得成功的。
这几年很多同事和朋友都问我为什么我可以写这么多东西，其实原因就是我已经在研究领域沉淀了超过三十年的时间，也知道自己很需要继续沉淀下去，无论是研究还是理解市场，都需要用时间来证明。
我曾经这样描述敦煌：就像莫高窟里的壁画，不管世人是否能够走到那里，壁画自身的感受一直在。也许它也在等待，等了一个又一个的世纪，等了几千年的云和月。然而，正是这种等待，敦煌成了敦煌，没有什么可以替代。
日常生活中，你会发现每一个时代的人都会认为他们是最苦的一代：比我年长的人认为他们最苦，因为他们那个年代没有机会读书；与我同时代的人认为我们这一代人最苦，因为总是要面对变化，几乎所有的变化和改革都被我们赶上了；而现在的年轻人觉得他们更苦，他们认为他们更苦的原因是根本就不知道痛苦是什么。
也许每一代人都是经历自己的痛苦，想象别人的幸福，所以觉得自己最苦，这可以理解。但是我还是认为年轻人在今天最苦的不是别的，而是诱惑太多，干扰太多，无论在哪个地方都会有干扰，甚至这种干扰是无孔不入的。
如果在这种干扰下没有办法控制注意力，就没有办法完成很多事情；如果在这样的干扰下不能够坚持专注，就不会有品质的出现。
我常常观察大学生，发现两个奇特的现象：一个是学生们时时戴着耳机，一个是手上的笔永远都是转动着的。表面上来看这好像是没有什么问题，但是实际上这些特征正是表明这些大学生不会专心去做一件事情。很多学生会与我争论，认为他们绝对可以戴着耳机做事情，不但可以一心二用，还可以一心三用，一心多用。
但是我可以很肯定地告诉大家，戴着耳机做事情的时候，至少有两件事情做不到：第一是效率，第二是品质。所以请大家不要简单地认为这只是一个小小的习惯而已。面对今天的竞争，效率和品质恰恰是能够让你成功的关键要素，可惜学生们在日常的生活习惯和学习习惯上并没有注意到这一点。
没有控制注意力的能力，就不可能有探索的能力，这是普遍的真理，很多成功者的成长经历都能很好地说明这一点。人们在自己成长的过程中，会有很多机会，也会有很多诱惑，如果不能控制自己的注意力，就可能在抓住机会的同时也失去机会。
因为当你抓住一个好机会的时候，最可能发挥你能力的那个机会也被你同等地对待了，这样做的结果就是每一个机会你都投入一样的精力，而没有集中精力投入到一个机会上，那么你取得成功的可能性反而被浪费了。
2002年时，我已经成为管理学的教授、博士生导师，甚至还是工商管理学院的副院长、几家大型公司的管理顾问，也发表了一些论文和著作。但是，我知道这些都不足以说明一个管理学教授应该拥有的成绩，因为作为一个中国的管理学教授，应该能够也必须能够找到中国企业成长的模式，这才是管理学教授的价值。我需要专注地研究，需要把自己真正地投入到中国的企业中去，需要了解中国企业实际的优势和劣势、实际存在的问题和解决方案。
所以2002年年底，我辞掉行政职务，减少其他活动，因为要集中我所有的注意力，去做中国本土企业成长模型的研究。学校给予我最大的理解和支持，并提供给我做研究的时间。2003年开始，我到南京大学做博士后研究，这在高校里也是一个特例，因为很少有一个博士生导师去做博士后研究的。
为了让研究更具有广泛性，我需要离开珠江三角洲，离开自己熟悉的家电行业，熟悉的文化环境，使我不得不放弃在家电行业的影响、在珠江三角洲的影响，放弃在学术界的大部分活动；不参与各种论坛，不参与企业的咨询项目，不参加任何会议，封闭自己将近三年，潜心留在一个企业里做实证研究。
直到2005年，我才重新回到学校，重新回到我所熟悉的环境当中，重新回到论坛和研讨、交流和同行当中。
将近三年的潜心研究，让我深入地了解了中国企业的特征，深入地理解了中国企业管理者面对的问题是什么。
在这个研究之后，2004—2010年，我先后发表了十本著作，主编了五本教材，公开发表的论文超过三百篇，并在“中国管理实践研究”领域具有相应的价值，甚至因为潜心思考，还出版了三本随笔集，把日常的随想记录下来和读者分享。
我跟踪观察过美的集团一批成功的职业经理人，他们今天都是行业里公认的精英，他们有着各种各样的特性和专长，每个人的特点都不同，但是他们都有一个共同的特点，就是潜心沉淀在企业里面，默默地做事，认真地学习。
他们在美的工作的时间都超过十年，在他们成长的历程里有很多诱惑，也有很多机会，但是他们把握住了最为重要的一点，即专注自己的企业和职业，用时间证明了自己的能力和价值。当美的成为千亿级企业的时候，这些经理人也因为共同的创造成为最有价值的人。
环境和技术、机会和诱惑对很多人都是挑战，要想应对这些挑战就需要控制自己的注意力，有控制力的时候你才能真正做好要做的事情。