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阿尔弗雷德·阿德勒肖像

阿尔弗雷德·阿德勒(1870.2.7—1937.5.28),奥地利心理治学家,个体心理学创始人,与弗洛伊德、荣格齐名的心理学三巨头之一。他既是弗洛伊德的学生,也是弗洛伊德的反对者之一。他的方法涉及性格研究的全貌观方法,在20世纪后期的心理咨商和精神医学策略中具有极大的影响力。阿德勒率先强调社会因素在个人重新调整过程中的重要性,同时将精神医学带入其相关领域社群。

阿德勒的自卑感

现实中的补偿,总是会和自卑感并存。在他整个童年时期,他都与兄长保持竞争关系,并试图仿效其行为;这种竞争是因为他相信母亲更喜欢兄长;尽管他与父亲的关系很好,但在与母亲的关系中,他仍然与自卑感作斗争。现实中某一方面的自卑,会让人自尊受损,为了避免或减轻由此带来的挫败感,人们会打造、调动自身的优势资源,以转移外部对自己的关注点并挽回自尊。

《农民家庭》,路易·勒南,1640年

《农民家庭》是阿尔弗雷德·阿德勒最喜欢的一幅油画。路易·勒南在描写农民形象及其生活时,不作任何掩饰,恶劣的农村环境,贫困的物质生活,终年劳碌在土地上的老人、为了温饱而操劳的瘦削老妇,营养不良、衣衫破旧、光着双脚的小姑娘,都画得精细异常,感人至深。在阿德勒看来,无论你取得了什么样的成就,处于什么样的环境中,都一定不满足于自己的现状,一定想超越自我。不论你是什么样的人,都会想着让自己的处境变得更好一点。阿德勒认为,自卑感人人都有,而且是人类文化的基础,是推动人类进步的动力。

儿童教育中的自卑情结

在阿德勒看来,无论是学校的教育,还是家庭的教育,最重要的目标,就是培养孩子跟别人合作的能力。每个人都活在社会之中,必须跟周围的其他人交往,不管你愿意不愿意,这都是必须要面对的。作为母亲不能过度宠爱孩子,否则会让他失去跟别人合作的能力。母亲首先要跟孩子之间建立合作关系,然后再把这种关系延伸到孩子和父亲之间,之后再把这种关系拓展出去,让孩子信赖别人。不能让孩子把目光都放在自己身上,而是要让他学会关心别人。 x0ovfoQPQ7NQYk/fCLmtHmua8H+ZgO4vFCP/FqfzxjNsMbe+fzi476PjsBqrVMHm

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