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你在自己职业内外的创造力，其进化起源于祖先获取和加工食物的斗争。原始人类（类人猿以及已灭绝和现存的人类物种）大脑容量的增加与社会群体规模和复杂性的增加相一致。在觅食或狩猎的环境中，黑猩猩和早期原始人进化出了复杂的社会行为，提高了它们生存和繁殖的成功率。灵长类动物“社会大脑”的选择部分是由食物获取方面的合作和与食物获取相关技能的跨代转移驱动的（例如，黑猩猩使用树枝从蚁穴钓取白蚁，早期原始人制造片状石头）。迈克尔·普拉特的研究表明，人类大脑的扩展与获得高热量饮食的行为（群体狩猎、发明武器和用火烹饪肉类）相吻合。
创造力一词通常用来指个人在特定领域（音乐、艺术、写作、建筑、科学等）发展新的进步的能力。创造力不仅包括对图像和声音模式的心理操纵，以揭示新的可能性，然后通过反复试验进行测试，还包括概率方法的使用。例如，很可能在人类进化的某个时期，一个有创造力的个体想象在一根直棍的末端粘上一块小而尖的切割石，会提高长矛杀死大型动物的效率。另一个食物获取驱动的例子是在有轮子的车被发明以及牛和马被驯化的时代，为了减轻农民收割庄稼的体力负担，发明了用牛或马拉车的方法。
食物在我们社会的组织、功能和信仰体系中非常重要。在驯化动物以及农耕出现之前，人类以相对较小的群体存在，其中所有成员的日常活动都集中在狩猎或寻找可食用的植物上。这些活动是每个人的职业。随着农业的发展，不再需要每个人都从事农业。因此，更多的人有时间投入与食物没有直接关系的新事业中，新的职业就出现了，如工程、建筑、制衣、行医、教学、研究等。因此，为应对食物短缺而进化出来的人类创造力机制，足以在与食物获取和加工无关的领域实现创新性思维。
灵长类动物通过模仿它们的父母或其他熟练的成年灵长类动物来学习特定的觅食和狩猎策略以及制造工具，而人类进化了语言。书面语和口语对大多数人类职业来说是必不可少的，因为它们为知识的编纂和传播提供了有效的手段。制造工具和狩猎技能的交流可能是推动语言进化的因素之一。能够有效地向孩子传达食物来源的准确位置、获取食物的方法、危险以及他们所处环境的其他显著特征的个人将增加孩子生存和繁衍的可能性。口头语言和书写极大地促进了信息的代际传递。
