埋在心底的敬爱

陈　博（2009级）

作为一个ACM2009级的学生，在ACM班已经度过了两年多。相对于那些早已离开学校的前辈们，我们真的属于很年轻的一辈了。相对于我们，他们更多的是对ACM班生活的怀念，怀念那一位位时常浮现在眼前的老师，和一个个毕业之后天各一方的同学们。而我们更加在意的是珍惜眼前的时光，珍惜在ACM班那份独特的体会。

2009级的我们，虽然还将继续留在交大的校园里，我们也有着一份同毕业了的同学一样非常深刻的回忆，因为即使身在校园，仍然不太可能再和一些曾经教过我们的老师同时出现在课堂之上。从课程结束那一刻起，往往伴随着的就是无尽的怀念。而那些老师所带给我们的，常常都是被忽略，而仔细品味却又意义非凡的。每当我们从心底开始感动，感谢老师给我们的收获时，往往就意味着，学期即将结束，而之后我们不太可能再在课堂上见面了。

俞老师每学期会让我们写下自己对所有任课老师的看法，起初认为这只是俞老师工作需要，但当真正写下去的时候，却发现这更重要的是帮我们去回忆与老师之间的点点滴滴。也正是这个时候，我们能更加冷静地去思考，这门课程中，授课老师带给了我们什么，而我们除了相应的知识，还学到了什么，更重要的是，我们遗漏了多少老师认为我们本该学到的？每当这个时候，我们对老师的怀念更加强烈，多么希望能在课堂上弥补这些遗憾。可机会往往只有一次。这里不由得想到计算机组成这门课程，阿磊老师是唯一一位在时隔一年再度给我们授课的老师，在这门课上，我们总能捡起许多他在大一就试图教授给我们而又被我们忽略的内容。我相信计算机组成绝对是大部分同学本科阶段最有收获的几门课之一。

ACM班的第一位数分老师汪老师最近去世了，让整个ACM班沉浸在一片哀痛的气氛中，虽然2009级的我们没有上过汪老师的课，但从俞老师的介绍中，我们相信他带给ACM班前辈的收获是颇丰的。当我们听到对汪老师的介绍时，我们都不约而同的想到了另一位给我们授课的数学老师，一位同样在他专业内的狂热者，他和汪老师一样，是坐校车来给我们上课的。他是被每一届ACM班同学抱怨最多的老师，却也是每一届ACM班最敬爱的老师。他帮无数ACM班同学创造了本科生涯的最低分，却又有不少同学感激他给了这样一个分数。每当作业发下来，大家都期望看到他毫不保留的批评，哪怕被贬得一文不值，大家内心都会十分开心，因为这说明，那份作业还算有点意义的，否则只能说明那份作业连看的价值也没有。不少同学应该都和我一样经历过那种从惊讶被喷，到想被喷，到被喷到内心受到极大打击，到缓和过来继续想被喷，最后到发现没有被喷的机会了。这门课没学到沈老师期望的那么好，应该是不少同学的遗憾，更加遗憾的是大家绝对不敢去重修这门课。相比之下他的一份正面的点评足够让大家受宠若惊。

不知道汪老师生前是否知道ACM班前辈们对他如此无尽的爱，但我发自内心的认为，至少我们要让所有教过我们的老师知道我们对他们的尊敬和爱戴。不知道沈老师在大家对他大量的抱怨中，能否感觉到大家心中对他的那份感情，也不知道他知不知道当时不少同学都想去看望他，却又由于自己当时的不好看的分数不好意思去看望他。

每一位给我们上过课的老师们，也许你记不住我们每个人的姓名，也许你对许多上过你的课的同学都没什么印象，但从课程开始那一刻起，我们对你们的敬爱就随着时间浓厚，从课程结束那一刻起，我们对你们的怀念就随着成长深刻。也许你们听到的总是我们在要求和抱怨，也许只是因为我们习惯把感情埋在心底。

老师们，你们是否知道我们私下里是用“哥、阿姨、老爷子”之类的昵称在称呼你们呢？