依恋关系特指婴儿和他的照料者(一般为父母亲)之间存在的一种特殊的感情关系。英国心理学家约翰·鲍尔比提出了依恋理论,解释了婴儿对母亲等照顾者的依恋行为和由分离产生的焦虑。
依恋理论认为,婴儿可以把依恋对象作为一个进行探索活动的“安全基地”,从“安全基地”开始,去陌生的环境探索和体验;或是将依恋对象当作“安全港”,在面对危险情境和受到惊吓的时候逃向此处。其与照顾者的重复交往经历会内化成一种内在工作模式,并逐渐被整合到人格结构里去,进而影响儿童的情感、认知、行为等各方面的发展。因此,约翰·鲍尔比认为:“孩子同其主要照料者间的最初关系构成了以后所有关系的起点。”
根据依恋关系的相关理论,很多心理学家进行了不同维度的研究和拓展。在此基础上,美国心理学家巴塞洛缪提出了依恋关系的四种类型:
安全型
在感情上很容易接近他人;
不管是依赖他人还是被人依赖,都感觉心安;
不会担忧独处和不被人接纳。
痴迷型
在亲密关系中投入全部感情,但经常发现他人并不乐意把关系发展到如自己期望的那般亲密;
没有亲密关系就觉得不安,有时还担心对方付出的没有自己向对方付出的多。
回避型
即使没有亲密关系也不觉得有任何问题;
独立和自给自足比亲密关系更加重要,不喜欢依赖别人或让人依赖。
恐惧型
和他人发生亲密接触会觉得不安;感情上渴望亲密关系,但很难完全相信他人或依赖他人;
担心若自己和他人变得太亲密会受到伤害。
□ 陪伴孩子时间较少,即使陪的时候还会玩手机。
□ 对孩子喋喋不休,甚至在孩子感到厌倦时还不停止。
□ 高兴时对待孩子无微不至,不高兴时态度冷漠或情绪暴躁。
□ 自己心情不好时,孩子在身边闹,会把气儿撒在孩子身上。
□ 孩子表现出超乎年龄的安静,你沾沾自喜。
□ 家人间会在孩子面前争吵。
依恋关系是孩子未来生活中所有关系的起点,决定着孩子一生的幸福。成长的家见证着亲子互动的点滴,因此居住环境的设计要围绕安全依恋关系的三个因素:稳定的情绪、爱的表达、建立秩序感,帮助家长和孩子建立安全依恋关系。
具有安全型依恋关系的孩子会更有自信,更愿意探索世界,在人际交往中也更乐意谈论家庭温暖,更可能以一致的、信任的态度对待他的同伴;
具有非安全型依恋关系的孩子对待同伴的态度可能会比较敏感、消极,有时甚至排斥或回避同伴,尤其是那些可能成为好朋友的同伴的亲近行为。
疲惫、紧张和缺乏睡眠,经常让新手爸妈情绪烦躁,甚至使妈妈产后抑郁。空间设计应充分考虑父母需求,借助智能家电和智能设备,减轻新手爸妈的压力,让他们有更稳定的情绪和饱满的精神状态,给孩子提供高质量的陪伴。这是和孩子建立安全的依恋关系的基础。
瑞士儿童心理学家让皮亚杰认为,孩子在9 个月前很难理解“客体永久性”的概念,看不见父母,就认为父母永远不在了。过早分房容易给孩子造成安全感缺失,为安全的依恋关系埋下隐患。在主卧放置独立儿童床,方便父母对幼儿的需要进行即时回馈,孩子会感觉自己是被爱包围的。
居住环境的美观、整洁、有序,会给孩子带来秩序感,而秩序感则会带来熟悉感,进而产生安全感。对室内空间进行功能分区及合理布局,充分考虑儿童玩具、辅食、衣物、清洁用品、出行工具的合理收纳,整洁有序摆放,会维持和增强孩子的安全感。
项目坐标:
天津
主案设计师:
王景伟
户型信息:
109 m 2 (3 室2 厅1 厨2 卫)
家庭结构:
业主夫妇、即将出生的新生儿
户型诊断:
① 北向的书房面积小且采光不佳
② 南向次卧与主卧距离远
业主需求:
要考虑好未来儿童房的设计
原始户型图
平面布置图
主卧
在孩子刚出生的几个月,将婴儿床布置在主卧中。床头位置配置独立小冰箱、温奶器等设施,新手爸爸在育儿活动中可以更多地参与进来,减轻产后妈妈的身心负担。智能窗帘除了保护宝宝不被强光线刺激外,也能守护家长的睡眠。
扩大入口玄关处的储物间,方便婴幼儿手推车和其他家庭杂物的收纳,让出行更便捷。
卫生间干湿分离,提高使用效率。观察窗的设置增加了空间的通透性,父母从卫生间可以观察到孩子在客厅的动态,方便随时交流。
父母房、家长活动区和儿童房之间的动线较远,幼儿容易产生不安全感。
改造前
在主卧设置儿童专属门洞,缩短儿童房与父母房之间的动线距离,让孩子在独立的空间中也有安全感。在客厅设置儿童专属活动区域,连通父母房与儿童房,让空间更具整体感。
改造后
将客厅的儿童活动区做抬高处理,且抬高延伸到专属儿童空间,孩子不仅能够更近距离地与家长接触,还能以更平等的视角和家长交流,形成更稳定的安全依恋关系。
客厅和主卧之间的进出口高度为 1.2 m,孩子身高超过此高度前都能随时通过此进出口和父母沟通交流。
意大利著名儿童教育专家玛利亚·蒙台梭利说:“应该为孩子预备一个有秩序、合乎常理的环境,而环境中最重要的三部分是人、事、物。”
孩子在有秩序的人、事、物安排中稳定而安心地成长,会更容易形成安全的依恋关系。
多功能房中用床垫代替床的功能,在儿童年龄较小时更加安全。选择符合儿童身高的桌椅、开放柜等物品,等孩子长大后可自主收纳玩具和衣物,增加对空间的熟悉度和掌控感。
在儿童活动区,利用飘窗打造家长专属陪伴座位,让家长更好地参与到儿童活动中,给孩子更多陪伴。
设计充分考虑家的成长性,孩子长大后可将多功能房改造成儿童卧室,增加书桌、书架、衣柜和单人床。在硬装阶段要充分考虑插座及灯具的点位预留。
只有在饱含爱意的相处中,孩子才能和父母建立安全型的依恋关系。我们既是被孩子依赖的养育者,也是依赖孩子而不断完善自我的学习者。空间设计中对于安全感的打造,父母的“爱”才是最好的设计……