费希纳
——用物理法研究心理

在心理学正式诞生之前，我们已经介绍了一些心理学家。不过，心理学在第一个学派建立之前，就先出现了两个研究方向，分别是费希纳的内容心理学和布伦塔诺的意动心理学。

19世纪末期，欧洲流传着这么一句话：英国人占领海洋，法国人占领陆地，德国人占领天空——因为德国当时的哲学家特别多，因此第一代心理学大师无一例外都是德国人。古斯塔夫·西奥多·费希纳（Gustav Theodor Fechner，1801-1887）就是德国莱比锡大学的一位知名校友。他十六岁时进入该大学学习生理医学，后来转向数学和物理学。1834年起，费希纳成为一名物理学教授，长期研究太阳光让他视力严重受损，养病期间患上了神经性抑郁，于是他开始研究哲学。1836年，费希纳成为研究濒死体验的先驱，出版了《死后生活手册》。他认为人类的意识有很大的局限性，每次只能提取脑海里的一段记忆，就像提着一只探灯，而死后则会豁然光明。这成为他研究心理学的开端。

德国是盛产哲学家的地方，在这段自学的过程中，费希纳接触到康德（Immanuel Kant，1724-1804）的一个观点：“心理学绝不可能成为科学，因为它不可能通过实验测量心理过程。”横跨了生理学和物理学的费希纳有点不信邪，便积极查资料想测量方法。于是他将这一辈子都奉献给了身心关系的研究。

1844年费希纳进入莱比锡大学任教，并开始思考一个问题：我们如何能在直接而又可以报告出来的观察之下看到灵魂？直到1850年，费希纳阅读了早在此任教20年的表哥——生理学教授恩斯特·海因里希·韦伯（Ernst Heinrich Weber，1795-1878）的作品，发现韦伯早就用物理方式来研究心理问题了。

1834年，韦伯在《触觉论》中，详细报道了皮肤的压觉、触觉、温觉、冷觉、位置觉以及肌觉、痛觉、关节觉等，还提出了关于最小可觉差的韦伯定律，用公式来表示：

ΔΦ/Φ=C

其中，Φ是原始刺激量；ΔΦ为可感觉的最小变化量，学名叫作差别阈限；C为小于1的常数，也有的公式用K代替，学名叫作韦伯常数。举个例子来说，将两个100克的物体放在手上，其中一个加重1～2克，人体是感觉不出差异的。当变化量达到10克的时候，人就可以感觉出差别，放到公式里头就是变化量比上原始量（10/100），得出常数是0.1。韦伯还提出了最小可觉差的概念，测量方法也很简单，用圆规的两个尖端接触皮肤，刚开始人感觉不出是两个点，直到两尖端之间的某个距离可以被感觉出来，这就是“最小可觉差”，不同部位的皮肤“最小可觉差”值不同。

因为这些研究，韦伯成为生理心理学研究的先驱。值得一提的是，E.H.韦伯还有一个哥哥E.韦伯，也是生理学家。他发现刺激神经肌肉反射系统的某一部分，会让另一部分活性降低，而且大脑皮质没有受损的动物比切除大脑皮质的动物反应慢，所以提出了大脑皮质有抑制功能的概念。这后来启发了俄国谢切诺夫的客观心理学和美国的行为主义学派，可谓草蛇灰线，绵延千里。

按照韦伯的观点，差别阈限越大，人的神经就越大条；而韦伯常数越大，神经就越敏锐。但是费希纳眉头一皱，觉得事情并没有那么简单：韦伯公式的函数图像是一条直线，可是人类的心理机能不该这么粗略。如果韦伯是对的，例如重量的韦伯常数是0.03，那么不论是托着一根竹签还是一根竹竿，只要重量变化超过了3%，人就可以感觉到。但这显然不符合人们的常识，正所谓虱子多了不嫌咬，费希纳也发现，拿轻的物体，人对重量变化就很敏锐；而物体重的时候，就不那么敏锐了。

于是，费希纳用了非常专业的数学方法来测量刺激和感觉的关系。例如，拿一条固定长度的尺子，再让被试者拿一个可以伸缩的卷尺，两个尺子都没有刻度，直到被试者调节到觉得两个尺子一样长为止。当然人类的观察是有误差的，这个误差以上的就是“可感觉到的最小差值”，多次对比后取平均数，就叫均差。我们在这里说单个被试者的单次实验就这么费事，可见费希纳当年要测定那么多种感觉，找那么多被试者，重复做那么多次，这个过程有多难。

最终，费希纳发现刺激和感觉之间是对数关系，随后提出了韦伯-费希纳公式，又叫心理学对数公式：

S=KlgR

其中，S是感觉强度，R是刺激强度，K是常数。这个公式说明感觉和刺激量的关系是对数函数，即当刺激强度以几何级数增加时，感觉强度以算术级数增加。举个例子，人类的感觉没有想象中那么准确，刺激强度是10的时候，感觉评分是1，刺激强度是100时，感觉评分是2，刺激强度是1000时，感觉评分才是3。刺激越大，感觉评分上升得越慢——究其根本原因，笔者认为这有可能是机体的一种自我保护。

费希纳的这个公式适用范围非常广，可以用来测量人的一切感觉，包括视觉、听觉、肤觉（含痛、痒、触、温度）、味觉、嗅觉、电击觉等。甚至到了20世纪五六十年代，随着通信科学和信息科学的发展，人们又在费希纳的经典心理物理法的基础上，创造新的心理物理方法——信号检测论，同时美国心理学家斯坦利·史密斯·斯蒂文斯（Stanley Smith Stevens，1906-1973）补充了费希纳的理论，提出了心理物理的幂函数定律，开创了新心理物理学。

可能是由于费希纳的实验实在是太耗时间，他的《心理物理学纲要》直到1860年才出版，顿时引发了学界的轰动。这本书启发了两位当时的晚辈，一个叫威廉·冯特，是科学心理学的开创者；一个叫赫尔曼·艾宾浩斯，是现代联想主义心理学的奠基人。至今我们背课文都要用到艾宾浩斯曲线。可以说，这本书是点燃心理学燎原大火的打火石。

费希纳1871年用数学方式测量美感，创立了实验美学；1876年出版《美学导论》，提出了十三条审美心理规律，因此他又被称为“近代美学之父”。费希纳的实验美学在中国或许很少有人知道，但在西方非常流行，审美实验一直延续到今天。 k06P3DLnAL+My11tSJ8dmWy4pMhO33bfZCq+tRxKzaHHZNN9cNQM8byXgtxgu+47