任务2.1
观察躯干骨及其连结

【实训目标】

1. 能在骨标本上辨认长骨、短骨、扁骨和不规则骨。

2. 能在骨标本上说出躯干骨和胸廓的组成。

3. 能在骨标本上辨认椎骨、胸骨的形态结构。

4. 能指出躯干骨的主要体表标志。

【实训器材】

1. 全身骨架。

2. 分离躯干骨标本。

3. 完整脊柱、胸廓标本和模型。

4. 数字人解剖软件。

【实训步骤】

1.分组领物。学生需提前分组，8～10人一组，选组长1名，组长负责带领小组成员进行实训和讨论。每组成员需按照课代表及组长的分配确定座位，未经指导教师允许不得擅自更换座位。各组组长到课代表处领取骨标本和模型，分发给每位组员做好记录以便回收。

2.安静听讲。听指导教师讲解椎骨的一般结构和各部椎骨的特殊结构、脊柱和胸廓结构，然后组织学生进行观察，最后教师归纳总结。本过程要求学生要保持安静，如有问题等教师讲解完毕再行询问。

3.观察讨论。每名学生需认真观察标本或者应用数字人解剖软件，结合理论知识理解椎骨的一般结构和各部椎骨的特殊结构，重点理解脊柱侧面观、椎间盘结构和胸骨角，最后绘图、填图、书写实训报告。

4.整理还物。关闭数字人解剖软件及电源等，将标本和模型还给组长或课代表，检查物品是否有损坏，如有问题及时向指导教师反映情况，按实训室相关规定提供赔偿。服从课代表分配，搞好实训室卫生。

5.考核小结。由指导教师根据实训内容组织考核小结。

【实训内容】

主要观察躯干骨的一般结构和特殊结构，观察躯干骨连接时，重点认识椎间盘的结构、椎骨间的韧带、脊柱侧面的生理弯曲和胸廓的组成及形态。认识胸骨角。

1.骨的形态和分类。取骨标本，对照骨架，从分离骨标本中区分长骨、短骨、扁骨、不规则骨，并说出其形态特征。

2.骨连结。在整体骨架上指出两处直接连结和两处间接连结。

3.椎骨的形态及连结。分别取颈椎、胸椎、腰椎、骶骨和尾骨各1块，并在胸椎上指出椎体、椎弓（椎弓根和椎弓板）、椎孔等结构。在数字解剖室分离出第4腰椎、第5腰椎以及之间的椎间盘，并说出腰椎间盘突出常发生的位置。

4.胸骨的形态。在数字解剖室，应用数字人解剖软件分离出胸骨，并通过随手画功能标出胸骨柄、胸骨体、胸骨角和剑突。

5.脊柱的生理弯曲。在脊柱标本上观察其侧面指出4个生理弯曲，并说出其突向的位置。

6.胸廓的组成及形态。在数字解剖室，应用数字人解剖软件拼出胸廓，并说出胸廓的组成和形态。

【实训报告】

专业：_____ 班级：_____ 组别：_____ 姓名：_____

日期：_____ 指导教师：____ 分数：_____

一、思考题

1.在股骨的纵切标本上，说明骨的基本构造和功能。

2.在一堆椎骨中，如何区分各部椎骨？

3.根据骨性标志，在活体上如何确定椎骨和肋的顺序？

二、填图题

1.______

2.______

3.______

4.______

1.______

2.______

3.______

4.______

5.______

1.______

2.______

3.______

4.______

1.______

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3.______

4.______

5.______

6.______

1.______

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3.______

4.______ FpPuHuvdnnfgM6c95Lz7BQ4msjZjKYtBVtHizQkPpuq3w17hlW4uDddWX48sCyXQ