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大学社编辑的职业“三观”

·刘 莉·

出版是以编辑为主体的生产活动,编辑的职业精神和文化素养的高低,从微观上看决定着出版物品质的高下,从宏观上看决定着出版业在时代精神塑造、优秀文化传承、科学技术创新等方面能发挥作用的大小。大学出版社的编辑背靠大学,肩负着文化传承创新的重要使命,要传承大学文化精神,锤炼职业精神,坚守职业“三观”,做编辑行业的文化先锋。

一、大局观

大学社编辑要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚守党的舆论阵地不动摇,把社会效益放在首位。大学社编辑要不断加强政治学习,全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及系列讲话,从时代背景下深刻理解讲话的思想精髓和主要内容,用科学理论武装头脑,指导出版实践工作。在把握出版方向上,要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,加强出版物政治导向意识,坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和处理问题。在具体出版工作中,要脚踏实地地聚焦内容生产,努力多出精品,切实提高出版质量。在选题策划上,要聚焦阐释中国道路、弘扬爱国精神、凝聚发展力量的优质选题,主动发掘当代主题出版的亮点,以专业精神打造主题出版的热点,为巩固壮大主流思想舆论、弘扬主旋律、传播正能量贡献力量。要坚守政治红线,在大是大非面前做头脑清醒、立场坚定的明白人,做好书稿的政治把关和政治内容审读。

作为大学出版人,要具有社会责任感,树立担当意识,始终坚守立德树人根本任务,通过教育出版在建设社会主义精神文明和培育践行社会主义核心价值观上发挥积极作用。大学社编辑要主动关注学校思政课建设,以优质的图书为青年学生思想政治素质提升、道德修养品质提升提供高品质的精神食粮。思政类出版物,包括教材、图书和学术著作,是立德树人的重要载体,是培育学生正确的世界观、人生观、价值观的重要依据,是学生获取知识的重要途径。大学社编辑要用新思想统领教育出版,让高校教材建设充分发挥立德树人的基础性作用。要坚持正确的教材编写导向,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材,不断提高教材建设的质量和水平。要自觉服务于高等教育和广大师生,通过教育出版不断满足高校师生教学科研需求和日益增长的精神文化需求。特别是新形势下,党中央提出“五育”并举,全面发展素质教育,大学社编辑要及时响应党对高等教育的指示精神,打造更多素质教育文化精品,以出版活动积极参与课程建设和校园文化建设,不断提升服务高校的水平和质量。

大学社编辑还要放眼世界,积极投身于中国文化“走出去”的国际出版事业,做文化交流的使者。大学社以其文化性和学术性兼具的特点在中国文化“走出去”工作中具有特殊的地位,发挥着越来越重要的作用。在国家重大对外出版项目中,大学社承担的项目具有重要的分量,在高校校际交流中,大学社也扮演着重要的角色。大学社编辑要具有国际视野,了解中国外交政策,积极投身到国际出版事业之中去。在中国国际传播力建设中,以书为媒,主动设置文化交流议题,讲好中国故事,以更加自信的姿态积极融入世界文化交流之中,为中国文化“走出去”贡献力量。要主动关注国际时政热点和学术前沿,把“传统文化的当代阐释”和“中国道路的学术表达”作为重要议题,把构建中国话语、阐释中国道路、解释中国政策、表达中国文化作为内容重点,讲好中国故事,不断提升我国在国际舆论斗争中的话语权。

二、文化观

大学社编辑要牢记文化初心使命,坚守价值判断,推动人类文化传承与创新。兴文化是新形势下党的宣传思想工作的重要使命任务。兴文化,就是要坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。大学社编辑依托大学优秀的学术资源,以学术出版见长,更要在新时代担当作为,肩负起文化复兴的使命。

树立大学出版文化观,一是要传承大学文化精神,把文化价值作为衡量出版选题的重要标准,讲品质,重格调,坚决抵制抄袭拼凑、粗制滥造的不良出版风气,坚守以人民为中心的出版导向,聚焦优秀作品的生产创作环节,狠下功夫,为时代奉献立得住、叫得响、传得开的精品力作。二是要树立专业精神,培养职业敏感和专业素养,聚焦科学文化领域,把学术出版作为中国学术话语体系构建的重要组成部分,不断推动中国科学文化领域创新发展。大学社编辑要关注学术前沿成果、科研创新信息和学科发展动向,及时发掘大学及优秀学术机构的学术资源,推动科研成果转化和科研成果传播。要充分发挥自身在学术出版中积累的精品出版经验,积极打造学术出版精品工程。在研究型主题出版物选题策划上,大学社编辑要认真梳理长期积累的学术出版资源,有计划地策划具有学术积累价值、填补专业领域空白的出版选题。大学社编辑要服务大学教育科研,以大学学科建设为支撑,搭建学术出版平台,除了维护学术大家名家的学术著作外,还要不断给中青年学术骨干以出版机会,以学术出版促进大学人才培养和选拔,以学术出版评价机制的不断完善促进教学科研评价机制不断完善,推动大学教学科研工作的改革和发展。三是要引领社会阅读风尚,以优秀的出版物和阅读推广活动为全民阅读贡献力量。不断推出读者喜闻乐见的精品好书,鼓舞人,激励人,陶冶人的情操,提升人的文化品格,是大学社编辑在建设书香社会中的文化使命。要做好主旋律图书的大众化阅读转化工作,增强内容的趣味性和可读性,创新表达形式,以优质的文化产品不断满足人民群众日益增长的文化需求。

三、角色观

大学社编辑要弘扬大国工匠精神,打造时代精品,推进社会主义文化强国建设。作者和编辑都是时代的书记员。大学社编辑要有角色意识,对于自身主体作用和创新要求要有清楚的认识,要用工匠精神对待职业角色,充分发挥职业能力,实现自我价值。

用工匠精神打磨时代精品,既要有数量,又要有质量,既要有高原,也要有高峰。这就要求大学社编辑牢固树立精品意识,始终把质量标准作为出版工作的生命线。大学出版社的出版物往往涉及高校教学科研,要树立编校质量无小事的意识,防微杜渐,以优质图书为作者服务,为作品负责,为读者着想。大学编辑的工匠精神就是要严谨专注,追求细节,彰显品质。精益求精是工匠精神的具体体现。在选题上,既要权威严谨,又要勇于创新,通过丰富的专业知识进行选题的策划,贴近读者,反复论证,保证社会效益和经济效益双丰收。在内容上,要对稿件在政治导向、学术水平、表现形式等方面进行严格的筛选和把关,确保文稿质量。在编校上,要一丝不苟,字斟句酌,锤炼语言,杜绝差错。在装帧上,要做到内容和形式完美统一,创新思维,让书籍给人以美的体验。大学社编辑还要顺应时代、与时俱进,在新技术引领的出版融合大潮中,要主动拥抱新技术,积极投身数据加工、数字阅读、数字教育等领域的新型数字产品研发,适应出版业转型升级的新需求。

“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。”在2018年全国宣传思想工作会议上,习近平总书记再次强调“四力”,对整个宣传思想战线提出了殷切希望,为提高本领能力指明了努力方向。新时代,大学社编辑也要在提高“四力”上下苦功夫。大学社编辑只要具有强烈的责任感和使命感,具备不怕吃苦、勇于奉献的敬业精神,以高昂的热情投入到出版工作中,以“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的学术定力和实践精神,就可以把自己锤炼成新时代的出版能工巧匠。 fi/aDccmiFZnuj+EGBahkBneEa5pEmxQDq+bQE/pgFcCOMq0RPR56rEEwXmuaAaG

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