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党的十九大报告指出：推动文化事业和文化产业发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中明确提出到2035年建成文化强国的目标。出版工作担负着维护国家意识形态安全和文化安全的使命，承担着增强国家文化软实力、立德树人、育人化人的根本任务，承担着为人民提供丰富的精神食粮的责任。在新时期，国家提出要推动出版业高质量发展，这是出版业的大事，也是每个出版从业者应关注的大事。
高质量发展涵盖了出版社发展的方方面面，但图书质量无疑是出版社高质量发展的重要内容，离开了高水平的图书质量，高质量发展终究是一句空谈。多年来，我社在图书质量方面取得了不俗的成绩，在历年上级检查中都有很好的表现，在读者中也形成了良好的口碑，不少读者把人大社图书与高质量图书画上了等号。但新时期高质量发展对图书质量提出了更高的要求，如何进一步提高图书质量，是全社所有人员都要重视、关注的问题。本文拟从以下几个方面提出几点浅见，以抛砖引玉，希望更多人关注图书质量，助力出版社的高质量发展。
目前，不少出版社存在一种现象，即只在图书质量出现问题时才开始强调质量，这种强调就像一阵风，随着时间消逝慢慢变弱，日常工作中还是时时催进度、日日赶出书。殊不知，图书质量的提高，是一项长期工程，不可能一蹴而就。造成这种现象的，说到底，还是质量意识不强，未能真正重视图书质量。
增强质量意识，重视图书质量，不是喊一句口号就能实现的，应该做好以下几个方面：
国家新闻出版署制定的《出版业“十四五”时期发展规划》中指出，出版工作是党的宣传思想文化工作的重要组成部分，是促进文化繁荣兴盛、建设社会主义文化强国的重要力量。出版社可以通过党员带动群众，强化思想理论学习，深层次领会党和国家的大政方针、政策路线，及时知晓最新的思想理论和前沿热点，立足新发展阶段，推动出版社改革创新，策划出版符合时代要求、贴近时代、贴近人民生活、满足人民需求的选题。同时，强化思想理论学习，也有助于编辑切实做好书稿政治导向把关工作，确保不碰“高压线”。
图书出版业是文化产业的一部分，为读者提供精神食粮。高质量的图书产品是有营养、有品质的精神食粮，而那些粗制滥造、质量低劣、格调低下的图书产品，则不啻为精神垃圾。出版职业是关乎心灵的职业，需要从业人员坚持正确的出版方向，不能为了追逐眼前的利益而放弃职业道德，对图书质量漠然视之。出版社应该加强对出版从业者的职业道德教育，通过组织相关人员学习社会主义核心价值观、党的理论政策、出版法律法规等，使之承担起出版者的职责，强化其文化使命感和社会责任心，出好书，出精品，做传世图书，多出优秀作品，满足人民日益增长的学习阅读需求，杜绝粗制滥造，为读者负责，做合格产品，守住底线。
表面上看，编辑和质检存在某种程度的对立。但实际上，编辑和质检只是出版业中不同的岗位，虽然工作流程、工作形式不尽相同，但有着共同的工作目的，就是提高图书质量。编辑应该认识到，质检为编辑服务，为质量服务；质检人员也应清楚，工作的目的是为质量服务，在工作中应放开手脚，大胆质疑，多提问题，但应查之有据，切实促进图书质量更趋完善。
完善的制度建设，是图书质量稳步提升的有效保障。多年来，我社根据国家的标准和要求，制定了一系列比较完备的制度，有效保障了图书质量。在新阶段，制度建设方面还应该关注以下内容：
人大社在2021年制定了关于政治内容审读方面的新制度、重大选题备案书稿检查的制度等，这些都是针对新发展要求对已有制度的完善。当然，我们还应该在今后的发展中，继续根据发展的要求制定相应的制度，以保障在制度管理下，图书产品生产符合国家质量要求，内容生产符合意识形态工作要求。
制度不落实，只能是空中楼阁。我社有很多很好的制度，如编辑部门设置质管员制度、责任校对制度、样书普查后再大批装订制度等，这些制度都是为进一步保障图书质量而制定的。但是，在具体执行过程中，这些制度有的并未真正落到实处，个别好的制度流于形式。比如样书普查后再大批装订的制度，在实际执行中，质检部门拿到样书的同时，个别新书已经装订完成入库。固然入库后可以尽快进入销售环节，但编辑、质检、印制人员检查样书时发现的问题并不能得到及时改正，一些图书往往带着问题走入市场。鉴于此，出版社要采取切实措施，督促制度真正落到实处，从而真正使制度成为图书质量的保障。
新时期对图书质量提出了更高的要求，出版社在图书质量管理和检查方面应进一步创新，探索更适合高质量发展要求的路径。如：印前检查和生产环节如何协调；图书检查人员数量如何与图书检查的数量和质量匹配；图书检查结果如何运用才能促进编辑工作；等等。
人大社在质量方面一贯坚持全流程管理，在选题论证、审读加工、印制装订、印后检查等方面能做到各环节有制度、制度落实有监管。但是，质管部在图书检查中发现，仍存在部分环节执行不到位的现象。
在质检中发现个别图书差错率较高，编辑反馈时大多会加一句：原稿质量太差。原稿质量对图书最终质量有明显的影响。原稿质量太差的情况下，即使有认真的三审三校，也难以保证图书的最终质量。因此，策划编辑抽查样章、判断原稿的情况十分必要，这样可以避免审读加工环节发现问题退稿造成无效劳动，也可以发现书稿中待完善的问题，督促作者进一步修改。
如检查过程中发现有初复审或复终审合一的现象，有的高版次图书修订内容不多，编辑认为之前已经三审三校过了，编辑加工工作相对简单，个别时候由同一人担任不同审次。其实高版次图书虽然有的修订内容不多，但出版时间有变化，其中涉及的知识点、政策、文件甚至指导思想也有不同程度的变化，此时更应做好三审三校环节。由不同编辑负责三个审次才能真正从不同角度完成审读工作，且后一审次也负有对前一审次的监督检查职责，如果同一个人负责不同审次的工作，这种监督和检查就大打折扣，流于形式。
编辑和校对是出版行业中不同的岗位，负有不同的职责。二者关注的重点不同，工作的形式和方法也不同。诚然，现在很多出版社没有专门的校对人员，校对工作大多由社会人员或校对公司承担，存在难以管理、水平不够的问题，但是这种情况并不能成为编校合一甚至以编代校、以校代编的理由。出版社应积极采取措施，应对这种现象。例如，对我社制定的责任校对制度应认真落实，编辑部门设置专门的责任校对岗位，担任终校工作，这样既可以监督管理外校环节，又可以提高书稿最后一次校对的质量。另外，对于长期使用的外校人员，出版社可以将其纳入培训计划，促进其校对水平的提高。
图书出版是一个常出常新的行业。随着社会的发展、科技的进步，许许多多新内容都要在图书中体现出来。因此编辑出版人员需要不断学习。国家要求对担任责任编辑人员每年进行不低于90学时的继续教育，出版社对社内人员也有讲座、经验分享等各种形式的培训，这些培训对编辑理论素养的增强、业务技能的提高有不可或缺的作用。但是在培训中有不少人员存在走过场的现象，如：线上培训只是播放视频然后答题，播放过程中都在做自己手头的工作，甚至是“拉进度条”式学习；线下培训或讲座时，不少人都带着书稿，边听边看甚至只看不听。分析这些现象的产生，固然有培训者水平不够、培训内容不够吸引人、接受培训的人员水平更高等原因，但也从一个侧面体现出编辑人员对培训不重视。针对这种现象，有如下建议：
针对终审、复审、初审以及校对等人员的不同需求，举办不同的培训，如终审人员对政治内容审读发现的问题进行集中讨论，复审人员在编辑技能技巧方面互通有无，等等。也可以是内容分层次的培训，如一般出版知识的讲解、不同专业书稿的特色编辑加工方法分享等。
每年拿出一定的时间用于专门人员集中培训。特别是上级单位的集中培训，对图书质量检查工作具有指导性意义，也更加权威，出版社应鼓励终审编辑积极参加此类培训。此外，还应注意培训人员的遴选，培训内容也应该贴近编辑出版人员的工作实际，切实帮助编辑出版人员提高工作水平。
国家新闻出版署制定的《出版业“十四五”时期发展规划》提出：坚持质量第一，把提高质量作为出版工作的生命线。坚持把社会效益放在首位，以社会主义核心价值观为引领，正确处理出版意识形态属性和产业属性、社会效益和经济效益之间的关系。可见，在质量与数量上，要把质量放在前面。出版业是文化产业，出版社是文化企业。作为企业，自然要注重效益和规模，但作为文化企业，还有要承担的社会责任，有弘扬主旋律、传播正能量、践行出版职责和使命的义务。对此，在新时期高质量发展的大背景下，有如下建议：
出版领域很广泛，但要立足实际，做自己擅长的领域，以己之长占有市场，而不是贸然进入自己不擅长、不熟悉的领域。不同的出版领域有不同的作者资源，不同的营销方式和渠道，贸然开辟一个新领域，就要配置相应的人力、物力资源，在某种程度上也会增加成本。以己所短与人之所长竞争，自然会更加吃力。
想要保证图书质量的稳步增长，就不可能片面追求高工作量。出版社应该通过调研和具体核算，在质量和数量方面达到一个最优的平衡点，否则在文编方面容易陷入一个怪圈：选题量大，需要增加编辑人员；人员增加，人力成本提高，进一步扩大规模；编辑人员工作压力大，承受不住而离职；再次增加编辑人员。在出版行业，一名优秀编辑的成长需要几年的时间，一般工作四五年以上编辑才逐渐成熟起来。恰恰是在新编辑逐渐成熟的几年中，离职率相对较高。在当前社会，出版业在薪酬方面并无特别的吸引力，且工作压力相对较大，这本身已经较难吸引优秀的人才加入这个行业。而离职人员的增加，也提高了人才培养成本。在这一背景下，想要在现有基础上稳步提升质量，适当减轻工作量的压力，利用多元化的营销手段提升销量，应该比单纯通过提高出书数量增加码洋更加可行。
为人民群众提供更加充实、更为丰富、更高质量的出版产品和服务，推动出版业实现质量更好、效益更高、竞争力更强、影响力更大的发展，是所有出版从业人员的职责，更需要所有出版从业人员的努力。我们应该进一步增强质量意识，通过完善质量管理制度、做好出版流程管理、加大培训力度，在促进编辑理论素养提高、业务技能提升的基础上，助力出版社高质量发展。