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杨逸芙
毕业设计突遇疫情，打乱了很多原定的计划。回首这一段时光，非常感谢老师们给我们搭建的网上教学平台，让我们在疫情期间也能够获得高质量的教学，也很感谢尹乡长在繁忙的公务中抽出时间为我们答疑解惑。通过本次清水乡的设计，我对乡村生活的理解更加深入，也祝愿清水乡人民的生活越来越美好。
缪瑞青
非常感谢这次毕业设计让我有机会深入地去了解和学习乡村规划与设计的相关知识，探索以民为主的乡村建设和更新改造的可能性。感谢老师们的指导，给予我正确的方向，让我有效地参与探讨了乡村绿色基础设施与景观提升的融合方式，收获颇多，使我对中国的乡村有了更深刻的认识和理解。
席美芳
此次联合毕业设计，受益于三位老师的耐心指导，短短四个月，我对乡村的面状认知已经展开，对乡村的理解逐步深入。在此，向老师表示由衷的感谢。从乡域的“数字清水，风土时尚”到集镇的“渐进更新，渡村入城”，我们从乡域发展到空间设计，探索适应于乡村的发展模式，对乡村多了一种情怀与期盼。未来，我将继续思考、学习与实践，继续探索乡村规划的理论与方法，尊重地方风土，做适用于乡村的乡村规划，以期为乡村事业发展献出微薄之力。
马子迎
中部片区的“风土再造”，“再造”的不仅仅只是风土，同时也是居民的幸福生活。城市有城市的海阔天空，乡村有乡村的细水长流，通过此次毕业设计，我们更加深刻地感受到乡居生活的美好、质朴和自然。此次毕业设计我们虽然受疫情影响无法亲临基地进行调研，存在诸多遗憾，但还是很感激这次特殊的毕业设计体验。最后想给予清水乡居民们最美好的祝福，愿清水乡更加美丽，愿居民们幸福安康。
杨易旻
由于新冠肺炎疫情，今年的毕业设计不同于过去，好在有老师们的细心指导，我们仍交出了一份完整的答卷。本次联合毕业设计以“风土再造”为主题，从清水乡出发，对未来乡村生活模式做出探索，更有助于我们认识乡村，把握其价值。
张雅婷
清水乡就地城镇化的目标道阻且长。我们希望清水乡的未来立足风土、继承传统，在数字化的时代下，发挥优势，迎头赶上，成为中国乡村振兴实践道路上的新样板；我们希望未来的清水不仅仅有美丽的房子、完备的设施，更有村民人人互助的感情和甘为家乡奉献的长久内生动力，让未来的清水成为一片人间烟火的繁荣之地。