前言

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。随着我国市场经济的迅速发展，国家对技能型人才的需求越来越大，推动着中等职业教育（以下简称“中职教育”）一步步改革。

2021年3月，教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》中明确指出，坚持把发展中职教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色现代职业教育体系的重要基础。

本书立足中等职业教育教学需求，从岗位技能出发，采用项目任务式结构，以实操的方式介绍了短视频运营的相关操作技能。本书具有以下特点。

1.采用项目任务式结构

本书采用项目任务式结构，符合中职教育对中职技能型人才的培养要求和国家对教材改革的要求。具体特征如下。

· 流程清晰。本书以个人或团队开展短视频运营为例，一步步讲解短视频运营从策划、拍摄、剪辑到发布和推广的各项操作技能，流程清晰，帮助读者了解短视频运营的工作流程，给予读者职业方向上的引导。

· 任务明确。本书每个项目设置了“职场情境”“任务描述”“任务实施”，结构清晰，形式丰富，有助于读者了解项目任务。

· 步骤连贯。本书内容清晰、连贯，且配有图片和说明性图示，可以帮助读者清楚地了解任务完成过程中的每个步骤，并根据步骤完成任务。

· 重实操。本书简化了理论知识，将重点放在实际操作上，以引导读者按照操作步骤进行实操。同时，书中添加了“动手做”小栏目有效提升读者自主学习的能力。

2.情境带入，生动有趣

本书以职场工作中的场景展开，以新员工刚进入公司实习的情境引入各项目教学主题，并贯穿项目实施的讲解，让读者了解相关知识点在实际工作中的应用情况。本书中设置的情境角色如下。

公司：北京特讯商务运营有限公司（以下简称“特讯运营”）成立于2021年，是一家以商务咨询、网店代运营、新媒体营销与运营等业务为主的运营公司，能够为中小企业提供一站式的信息咨询与运营管理服务。该公司根据服务业务的不同，划分出了市场部、企划部、营销部、运营部等部门。

人物：小艾——运营部新进人员；李洪亮——运营部经理，人称“老李”，小艾的直属上司及职场引路人。

3.栏目丰富，融入课程思政

本书在栏目设计上注重培养读者的思考能力和动手能力，努力做到“学思用贯通”与“知信行统一”相融合。文中穿插的栏目如下。

· 知识窗。重点讲解拓展知识，丰富读者所学内容。

· 经验之谈。说明、补充和扩展书中知识，以拓展读者的知识面。

· 思政小课堂。融入了文化传承、职业道德等元素，与素养目标相呼应，以加强对短视频运营人才素质的培养。

· 动手做。加强和巩固读者所学知识，训练读者的自主学习能力和问题解答能力。

4.配套丰富，资源同步

本书提供精美PPT课件、课程标准、电子教案、模拟题库等教学资源，读者可以登录人邮教育社区（ www.ryjiaoyu.com ）下载并获取相关教学资源。

本书配套精品慕课视频，读者可以扫描文中二维码，登录人邮学院（ www.rymooc.com ）观看慕课视频。同时，本书还配有二维码，二维码内容既有知识扩展，又有短视频运营相关操作步骤的微课视频。读者可直接扫描书中二维码查看相关知识和微课视频。

本书由扬州旅游商贸学校王进、王慧勤担任主编，窦玮、李新林、许悦担任副主编，张宇、张芸、张蓓、乔敏、胡鹏参与编写。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，欢迎广大读者批评指正。

编者
2022年1月