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史敬朴今年三十四岁，担任大学讲师，平时给大学生上哲学课。他留着八字胡，戴着一副圆框眼镜，脸上总露着笑容，讨人喜爱。
新年刚过，某个周末，史老师在自己家里开起一门哲学课。听课的学生不是大学生，而是两个不到十二岁的小学生：男孩叫李明哲，读五年级；女孩叫易学敏，读六年级。之所以开这门哲学课，是因为从他们的名字中各抽出一个字，合起来恰恰是“哲学”。
真的是这样，不是开玩笑的。
史老师和他们的父母相交多年，也见过这两个孩子几次。大人们平常都忙，趁着过年期间聚聚。话匣子一开，一如往常，两家家长聊起孩子的种种，还聊起当初是怎么为孩子取名字的，聊个没完没了。史老师没结婚，没有孩子，在这方面只能洗耳恭听。
聊着聊着，明哲的爸爸灵光一闪，对史老师说：“敬朴，既然我们两家孩子的名字中有‘哲’又有‘学’，你何不给他们开门哲学课？束脩（本义为成束的干肉，引申为学费）别担心，一定照规矩给！”
这个提议立刻获得其他人的同意，就算史老师想推辞也推辞不了。
这些朋友希望史老师能带这两个孩子多认识认识孔子、孟子等那些中国古代的哲学家，要是能读点儿古文，那就更好，毕竟国学要从孩子小的时候打基础。孩子过去在学校里都背过《三字经》《弟子规》什么的，但比起那样的经典诵读，明哲和学敏的父母都相信，史老师的课肯定要精彩得多。
第一次上课，史老师在家里迎来两位年轻的朋友。
两个孩子第一次上门，有点儿认生。史老师发现明哲一直板着脸，于是他忙着招呼，又是倒饮料，又是递饼干，又是切水果，一心想用热情融化他们的拘谨。
课桌就用现成的餐桌。等两个孩子都坐定了，史老师对孩子说：“尽量让自己放轻松，因为我们要开始一趟哲学之旅了。”他发现自己讲这话的时候，不像平常在大学讲课那么从容，赶紧端起茶杯，喝了口水。
看到这情形，学敏忍不住扑哧一声，笑道：“史老师，要放轻松的是你啦！先擦擦汗再讲吧！”
史老师用手摸摸额头，发现自己果然出汗了。他在心里暗叫一声：天啊！我干吗这么紧张？他拿出手帕擦擦汗，定了定心情。为了消除紧张，他决定一开始就讲点儿好玩的。