二、启发思考题

设置启发思考题的目的在于帮助学生提前做好案例学习的准备工作。通过完成课前作业中的启发思考题，学生可以有较为充足的时间预习案例的内容及相关素材，在问题的引导下熟悉案例的故事情节，初步了解案例的背景及要点，主动思考并获取相关的理论与实践知识，以提高课堂学习案例的效率。本案例可以用于启发思考题的内容如下：

（1）爱菊的产品定位是什么？

（2）定价的影响因素有哪些？爱菊在销量受限的情况下，为什么要进行高价定位？

（3）爱菊为什么要追求产品的高品质？主食工业化的浪潮中，爱菊是如何进行产品研发的？

（4）一般粮油企业的销售渠道有哪些？爱菊为什么要选择直销模式？

（5）爱菊的促销方案有哪些独特之处？

（6）结合整篇案例，分析爱菊的各营销策略之间是如何达成协同一致的。 C2T0E2hZnQCqX6LFz0a3wx926KGwVoq/+d8gOcLl9mbmzmTSiLiGcNPmT4QkpbCd