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二、启发思考题

设置启发思考题的目的在于帮助学生提前做好案例学习的准备工作。通过完成课前作业中的启发思考题,学生可以有较为充足的时间预习案例的内容及相关素材,在问题的引导下熟悉案例的故事情节,初步了解案例的背景及要点,主动思考并获取相关的理论与实践知识,以提高课堂学习案例的效率。本案例可以用于启发思考题的内容如下:

(1)爱菊的产品定位是什么?

(2)定价的影响因素有哪些?爱菊在销量受限的情况下,为什么要进行高价定位?

(3)爱菊为什么要追求产品的高品质?主食工业化的浪潮中,爱菊是如何进行产品研发的?

(4)一般粮油企业的销售渠道有哪些?爱菊为什么要选择直销模式?

(5)爱菊的促销方案有哪些独特之处?

(6)结合整篇案例,分析爱菊的各营销策略之间是如何达成协同一致的。 dNWRqpPhmrG/FPIDY6fjvefQGZdOcss3RuXCFYu400Wh/t5M991uDcoJvwIozJxe

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