前言

为了适应高等教育事业的快速发展，满足21世纪高等教育教学改革发展的需要，进一步提高学生动手能力、实践技能及英语水平，以新时代全国高等学校本科教育工作会议精神以及新工科专业建设理念为指导，我们在认真分析国内外同类教材和文献的基础上，着重挖掘降低安全隐患、规避实验风险的关键，对风险进行评估，并找到消除风险的措施，将“安全生产、生命至上”的责任落在实处，同时采用中英文对照的方式，编写了这本《无机与分析化学实验》（中英双语版）教材。

本书内容上以“无机与分析化学实验”基本原理为主线，注重基本操作和基本技能的训练。实验内容分为化学反应原理与物理量测定、元素化学实验和物质的提纯与分析。主要涉及无机盐及配合物的制备、根据化学原理测定平衡常数和以化学分析法对物质进行含量测定。在此基础上我们还编写了综合性、设计性、研究性实验部分，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，锻炼学生独立思考和综合运用的科研能力，增强学生对化学实验的兴趣和探究其内在原理的动力。

本书秉承了现有书籍的精髓和根本，着眼于实验的特点，增加了数字资源（扫码后关注“南大悦学”公众号，即可阅览）和风险评估表。面对大一、大二年级的学生，使他们在预习实验时很直观地知道怎么做实验，面临的风险有哪些，如何避免造成安全事故，以及如果不慎出现风险该如何消除，即使在中学阶段没有做过化学实验的学生，也能清楚地知道用什么仪器、如何操作、如何处理实验数据。

参加本书编写的有丁琳琳（负责第1章、实验1~2、实验13~16及附录的编写），张震威（负责实验21~25的编写），王文娟（负责实验3、6~8、11的编写），向梅（负责实验17~20的编写），陈依漪（负责实验5、9、10的编写），魏雪姣（负责实验4、12的编写），吴泽颖（合编风险评估），王晋方（合编风险评估），王红松（合编风险评估），吴星星（合编风险评估），全书由周全法、丁琳琳和吴泽颖负责统稿。

本书是在化工系和应用化学系各位老师长期努力下完成的。在这里我们感谢学校及相关部门的支持，特别向为我们提供参考书和文献的兄弟院校和老师们表示诚挚的感谢。

由于我们水平有限，书中错误和不足之处在所难免，请读者谅解及批评指正。

编者
2021年7月