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沟通
——走进孩子内心最直接的方法

一对夫妻相约去爬山,爬到半山腰歇息的时候,妻子看见一幕非常暖心的场景:一个男人正蹲在地上贴心地帮女人揉着腿,以此缓解女人的疲劳。妻子见状,跺着脚说道:“老公,你看看人家的老公嘛!”

原本妻子的意思是让丈夫像别人家的老公那样,体贴一下自己,结果丈夫直接头一扬,来了一句:“我们走,不用可怜他。”一句话引得周围人哈哈大笑。

丈夫的一句“不用可怜他”轻松地化解了妻子心中的不满,同时也为自己解了围。不得不说,这个丈夫真的是语言表达专家、沟通达人。面对同样的情况,不会沟通的男人通常会反过来吐槽妻子:“你看看人家,再看看你,粗胳膊粗腿的,有的是力气,还用得着我帮你捏腿吗?”这样的话势必会引燃妻子的怒火,一场夫妻间的争吵也就避免不了了。

对比两种反应,我们就会发现,会沟通和不会沟通究竟有多大的差别。会沟通的人,不仅夫妻关系融洽,而且亲子关系也非常和谐。而不会沟通的人则经常因为不适宜的话闹得夫妻反目、父子(女)成仇。

那么作为父母,如何沟通才能真正走进孩子的内心呢?怎样说话才能建立起良好的亲子关系呢?以下是几个实用的沟通技巧。

第一,用鼓励、夸赞代替指责、埋怨。

很多父母一跟孩子说话就是一通指责和埋怨。比如:“你为什么就不能起来活动活动呢?一天天闷在屋子里都快长毛了。”“你看看二姨家的孩子在你这个岁数都会洗碗了,而你呢?就知道吃。”这样的指责和埋怨不仅会使自己无法走进孩子的内心世界,而且会影响亲子关系,试想哪个孩子愿意成为被指责的对象,哪个孩子又愿意在遭到指责后还心平气和地与大人继续聊下去呢?所以,大家一定要戒掉这种糟糕的沟通模式,因为这种模式不仅无法真正解决问题,而且有可能让孩子在潜移默化中形成一种只知道埋怨外界因素的人格特点。

而真正聪明的父母则懂得用鼓励和赞美给孩子带去自信和力量,而孩子在获得这些正能量之后会自觉地朝着家长希望的那个好的方向发展。并且,孩子知道自己的行为获得认可后,也往往愿意敞开心扉,和家长们聊一些自己的想法和看法,这样双方就开启了和谐、愉悦的交流模式。

第二,用引导式提问代替迁就式啰唆。

在亲子沟通的过程中,做父母的千万不要盲目迁就孩子而认同他们的想法,让谈话内容跟着孩子的思路越跑越远,更不要啰啰唆唆,没有一句重点。理智的父母懂得掌握说话的主动权,积极主动地使用开放式的问题来一步步了解孩子的所思所想。比如,“对于这件事,你是怎么想的?”“是什么东西让你觉得很厌恶?”“你想通过什么办法处理这件事情?”通过一问一答的方式就可以快速了解孩子的想法和欲望。

第三,用平等、尊重的方式代替打击、咒骂。

有些父母说话口无遮拦,动不动就把“傻瓜”“废物”“没出息”等侮辱性的词语挂在嘴边,这些没有素养的话砸在大人头上都不一定能承受得了,更何况是一个内心脆弱的孩子呢?所以,父母要是想和孩子顺畅交流,首先要遵守“平等”“尊重”的原则。孩子如果没有得到人格上的尊重,或者没有被平等对待,那么他会用来势汹汹的叛逆和你对抗,换句话说,当他用反叛、不屑的态度和你对话时,你们的亲子关系本身就陷入了僵局,至于他内心的真实想法,你更加无从得知。

第四,靠近孩子,看见他们的需求。

在电视剧《小欢喜》中,季杨杨的父母因为工作常年在外,于是季杨杨不得不寄居在奶奶和外婆家里长达六年之久。小时候的他渴望父母的疼爱,也渴望亲情的陪伴,但现实的残酷让他一次次的失望和受伤。

而在孤独中长大的季杨杨为了保护自己不受伤早就放弃了期待,形成了冷漠、叛逆的性格。等到父母再次回到他的生活里时,他根本无法适应和接受,而是紧闭心门,以一副防御性很强的架势与父母剑拔弩张。后来,因为一些误会和冲动,父亲季胜利更是当着校长、老师、同学以及同学父母的面直接打了季杨杨一耳光,至此,父子的关系降到了冰点,二人成了水火不容的“仇家”。

后来,季胜利为了挽救父子亲情,特意放下架子,当着其他家长和孩子的面向儿子真诚道歉。当季杨杨用浴巾蒙住头哭得稀里哗啦的那一刻,其实父子之间的坚冰已经融化了一大半。后来,为了进一步走进孩子的内心,身为一区之长的季胜利主动体验孩子的一项爱好——赛车,而且他还积极请教周围的人来学习如何通过网络聊天去接近孩子。另外,他还放下父亲的身份,多次谦逊地向儿子请教关于游戏的玩法,后来还以陌生人的身份扮演儿子的知心大哥。

就这样,他一步步地靠近孩子,了解孩子的兴趣爱好,探明孩子的心理需求,最后成功化解了父子矛盾,重新建立起更为亲密的亲子关系。

俗话说:“沟则通,通则顺,顺则和,和则亲,亲则美。”沟通是走进孩子内心最直接的方法。遇事懂得通过沟通了解孩子的内心并给予其鼓励和引导的父母,远比一味训斥和苛责的父母要明智得多。如果你今后在亲子关系中也遇到一些不可逾越的鸿沟,不妨借鉴一下上面介绍的这几个沟通技巧,走进孩子的内心,从而实现关系的破冰。 /hx9mhfafZ/e4PPGaRBaDRGieDB6ZlJLZeo+oZ59ZKdLK/Li3c0K4p/JO0iiU6WT

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