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第二节
追求精准:倒推思维,用什么学什么不做无用功

先问你两个问题。

第一个:在学习之前,你是否认真地考虑过,你这次学习的具体目标是什么?

如果第一个问题的答案是“是”,那么请看第二个问题:你学习的所有内容,是否全部能直接帮你达成自己的学习目标?也就是说,你是否思考过,你学习的内容中,是否有做无用功的部分?

以上两个问题,十有八九,你的答案都是相对模糊的,你可能会说“好像是,也不全是”。

为什么呢?你好像有个学习的目的,但不够具体;你知道自己正在学的内容能让你实现自己的目标,但是你不确定中间是否做过无用功。

这就是多数人,在多数学习的情况下的真实状况。

举一件几乎我们每个人都经历过的事情来说。我们上学时都知道读书的目的是掌握知识、增长本领,将来考上某个好中学或好大学。我们通常有这样一个大的目标,但这不是真正有价值的目标,为什么呢?因为它不够清晰,不够具体。针对这个问题,真正有价值的目标应该是:我希望考上某大学,为了这个目标,我需要每个科目分别考到多少分。

为什么呢?

因为有了这些具体的目标,你就能结合自己目前的情况,来思考接下来怎么学,才能确保目标的实现。也就是说,你能根据这些目标,非常清晰地列出自己具体要做的事情,而且这些事情,都能直接帮助你实现目标。这样你做的每件事都是直接有效的,就避免了去做无用功。

极简学习法的第二大优势就是:“追求精准,不做不用功。”

真正高效的学习,是要通过更短的时间,更少的投入,达到更好的结果。

所以,极简学习法,要求我们不要做盲目的、随意的、目的不明确的学习;而且要求学习的每一个动作,都是能直接导向结果实现的。

这就需要我们养成“倒推思维”的习惯,在学习之前,先明确自己的学习目标,也就是最终要达成的结果。根据这个结果,来“倒推”我们具体应该怎么做,我们应该学什么,我们应该怎么学。就是要用什么,得到什么,我们就学什么,不做一丁点儿无用功。因此,极简学习的过程,极其精准,没有任何浪费。

一个完整的学习过程,是一个从A点(初始状态)到B点(最终目标)的过程。从A点到B点,会有很多条道路,我们要找到的,就是那条最短、最容易走的道路。所以,在出发前,你需要精确定位B点的位置,才能根据自己出发的A点,认真地找这条路,并精准地走过去,到达B点。

所以,高效的极简学习,是一个追求精准的过程,明确目的,要用什么学什么,不做无用功。这是聪明人在学习时应该追求的一种路径。 +VmmQRFpdkf5J7dwZ9jb5/GzfYXfvw8zMu9aj8m7cYbpXQZdmDJK9Cph2IWN/Ah1

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