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在上一节“如何把200毫升的水倒入100毫升的杯子里”这个问题中，当尝试用结构化的方式去梳理它时，你就找到了杯子、外部环境和水这样一个结构。基于这个结构，你得出了新的解决方案。
解决问题的时候，我们都会经历三个步骤，这三个步骤对应结构思考力的三层次模型（见图1-9）。
图1-9 结构思考力的三层次模型
第一步，明确自己遇到了什么问题，知道自己对这个问题原本是怎么思考的，只有知道原来的思考方式，才能够调整它。
第二步，用科学的方法重新梳理思路，自己想清楚、想全面，从而针对问题做出有效的决策。
第三步，保证解决方案可以顺利实施，并让更多的人看到，这是一个向内或向外呈现的环节。
解决问题是这样的，沟通表达也是这样的。试想一下，当我们接收一段信息或者表达一个想法时，如果我们不知道信息的本质或者想法的结构，怎么可能把它说清楚呢？最好的方法是，在向外输出之前，看看信息的本质或想法的结构是否清晰？如果不清晰，我们就使用方法和手段让它变得清晰，便于我们的表达，利于输出或沉淀。在结构清晰之后，想要表达好，有一个特别好的选择，那就是“形象表达”，这就是三层次模型中呈现部分所强调的本质。
所以，三层次模型可以完善思考、表达路径。
• 理解：隐性思维显性化。觉察现有的思维，并且判断它是否清晰。
• 重构：显性思维结构化。如果思维不清晰，就要对它进行重构，梳理清晰。
• 呈现：结构思维形象化。基于清晰的思维，要传递或储存信息，有一个好方法，即形象表达。
本书后面的两个部分都将基于结构思考力三层次模型展开，在了解该模型之后，学习和应用结构思考力的方法，从而彻底掌握结构思考力的精髓。