书名:不完美的父母:“自我启发之父”阿德勒的育儿课
作者:【日本】岸见一郎
译者:宫静
出版社:机械工业出版社
出版时间:2021-12-06
ISBN:9787111694823
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与孩子在人世间的相遇会给父母带来喜悦的同时,也会带来无尽的苦恼。孩子哭闹、发脾气、不写作业、不按时睡觉、不听父母和老师的话……会令父母痛彻心扉、束手无策。无论父母如何看待、对待孩子,孩子都会不断成长,也终将迎来离开父母而独立的那一天。孩子可能不会记得小时候发生的所有事情。孩子的成长比父母想象中的更加茁壮、充满活力。但是,每当父母回想起和孩子们在一起的种种过往,会充满了各种育儿方面的遗憾。为此,岸见一郎基于阿德勒心理学,将自己过往的育儿经验总结出来,供初为父母的读者参考,以期能在琳琅满目的育儿知识和育儿技巧中明确自己的育儿目的。
在父母的眼中,孩子思考或者做的事情总是很幼稚、很危险的。父母想要帮助孩子,可是孩子却有可能会觉得父母多管闲事,很烦。本意是要帮助孩子,却因此伤害了亲子关系。很多时候父母会不知道怎么来照看和对待孩子,刚解决完一个问题,又要面对孩子成长过程中不断产生的新问题,一波未平一波又起。
对此,岸见一郎认为,父母不应该打着教育、管教、爱的名义来训斥和惩罚孩子,而是要帮助孩子从一种不同的角度,发现对待生活的勇气,以鼓励为基础的亲子相处方式,构筑起平等的亲子关系。
无论如何,希望大人能做到不要插手,在旁守护。有意不插手、不插嘴,直到孩子真的需要帮忙时一直默默守护。无论发生什么,都应该是由孩子自己来承担相应的责任。在孩子的人生课面前,帮助他树立信心,拥有勇敢面对一切人生课题的自信。
本书首先论述了孩子们为什么会做出在父母看来有问题的行为,其次探讨了传统的育儿、教育理念到底是否可以有效帮助到孩子。最后分析了父母应该如何与孩子打交道,好的亲子关系到底是什么样子的。在本书中,作者倡导鼓励式育儿,批判父母训斥或者夸奖孩子的行为,认为培养孩子独立面对自己的人生课题的能力是最重要的。同时,作者认为,在实际的亲子关系中父母应该将注意力放在孩子的优点上,刻意培养平等的亲子关系。父母应该明白孩子是具有独立人格的人,有自己的判断和选择,并不会按照父母的意愿成长。如果父母把自己的意愿强加给孩子,可能会妨碍孩子的成长。当亲子关系出现问题时,请不要训斥,批评、夸奖、怂恿孩子,而是多交流,多沟通。通过不断的试错,和孩子沟通和交流,突然有一天你会发现,你实现了对于孩子的鼓励,孩子则从中获得了莫大的勇气!