讲故事

我们现在说的“故事”，已经是被文字或其他符号讲述过的结果，是一种“被呈现出来”的文本样式，即“文本”（text）形式。这些讲述方式包括：

主人公的确定：这是谁的故事？

事件顺序的编排：故事是如何发展的？结果如何？经过如何？

冲突的设置：事件为什么发生？内驱力是什么？

悬念的设置：阻碍事件发展的因素是什么？主人公实现目标的困难在哪里？

视角/视点的选择：在文本内，谁来叙述（包括亲历、见证、在场性思考）这个故事比较合适？

移情：我们的见解/感情寄托在哪里？准备让读者喜欢谁？

声音：有必要暴露作者自己的态度吗？

类型：怎么样让自己的故事既找到自己的读者、知音，又保证在同类故事中脱颖而出，不至于让听众（读者）生厌、说“陈词滥调”？

“马甲”：故事是独立的，也是可变形的，因此这个故事用什么文体表达效果才最优化？小说、电影、小品，还是散文？

…………

不同的文体对故事要素的要求不尽相同。

散文对主人公/人物、事件/动作两个要素的要求可能相对要弱一些，但同时会强化见解/情感。事情发生了，但是草草收场；心动，不行动；秋天第一片落叶缓缓飘向池塘，没有引起自然灾害，也没有造成经济损失，却在敏感的作者心中引发久久的回响。这些都是散文常见的内容。许多散文，比如小品、随笔，就是讲一个小故事，然后加上一点见解与感想。这样也好，短小精悍、精致精美。而诗歌，可以完全不见故事的踪迹，呈献到我们眼前；引起心灵震颤的是感情，但是我们知道：“这里面一定有故事。”的确，有些故事，诗人不讲出来，我们也能体会得到，比如“当时明月在，曾照彩云归”，因为在抒情诗里的故事是那些原型故事、人生普遍性故事，它们不仅存在于诗人那里，也存在于我们（读者）这里。如果是小说，我们对主人公/人物和事件/动作两个要素的要求多一些。比如，我们希望知道主人公/人物的详细信息、动机、行动中的感受，也想知道这个事件背后的原因，几个事件之间的逻辑关系，行动的详细过程，行动的结果对他人、社会和世界的影响，以及后者对前者的反应等。如果是戏剧，我们更想在长则150分钟（或者更长）、短则十几分钟的时间内，不做停留地了解一个故事的全过程，这就对冲突、戏剧性以及戏剧语言提出了更高的要求。而在抒发见解/情感环节，在剧本中，作者几乎被剥夺了直接发声的权利。 GgBGCaSgJ3xmlYOefaImAy6KIxguG6ZRjYyP4OU3dSv8HE0P5zzxfA+xw1gsfak9