论家庭教育中政府义务的法律性质

马颜昕 万雨萌

目次

一、问题的提出

二、家庭教育的公益性——政府义务的正当性基础

三、保护规范理论下政府义务的性质

四、家庭教育中政府义务的立法完善

内容提要： 家庭教育具有很强的公益性，在现今情境下单靠家庭自身难以解决家庭教育领域中的所有问题，政府的适当介入恰当且必要。在现行法律框架下，依据保护规范理论，政府具有支持和发展家庭教育的一般性义务。至于公民是否存在对应的主观公权利，则缺少明确的规范基础，需要视具体情况具体判断和解释。此时公民权利范围较为局限，且存在较大的不确定性，难以满足现实需要。因此有必要通过完善立法，对家庭教育中的政府义务的性质与范围予以进一步的明确。

关键词： 家庭教育 政府义务 保护规范理论 vj1eSbHNKev2f8gZn5T5x9tl6sdDNLSewx9g7EMMtBjoc6a+u9Cr8W5QOwTqNqki