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黄泽萱
一、我国教师权益保障机制概况
二、我国教师申诉制度的制度内容
三、校内申诉制度的实施现状与问题
四、校内申诉制度的法治化完善路径
内容提要： 我国已初步建构了一个包含实体保护和程序保护的教师权益法治保障体系，然而，这些权益保障制度尚不完善。其中本应发挥初始权益保障、纠纷化解功能的教师申诉制度尽管已倡导多年，却迟迟没有全面科学地建立起来。教师申诉分为行政申诉与校内申诉两种，后者是一种便捷化的内部纠纷化解机制，但目前在实践方面依然存在制度普及性不高，不同学校制度内容差异较大，申诉受理主体独立性不足、职能不清，适用范围有限，程序不规范，制度不衔接等问题，需要通过法治化路径加以完善。
关键词： 教师权益 校内申诉 纠纷解决机制