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成功学大师戴尔·卡耐基曾说：“一个人的成功85%归于性格，15%归于知识。”可见，要想取得成功，拥有好性格至关重要。不过，孩子们都有各自独特的性格，我们没必要让他们去复制那千篇一律的成功，因为这样，孩子会很难活出自己的个性，也不会拥有属于自己的精彩人生。
但是这并不意味着我们要忽略孩子良好性格的培养，因为孩子拥有怎样的性格，就会拥有怎样的人生。正如西班牙大文学家塞万提斯所说：“每个人的命运都由自己的性格决定。”这就告诉我们：好性格可以成就孩子的一生，坏性格则会毁掉孩子的一生。换句话说，如果性格对了，孩子的一辈子就对了；如果性格错了，孩子的一生则很可能会像偏离了航向的船，永远到达不了既定的彼岸。
20世纪初，美国心理学家特尔曼曾做过这样一个实验：他和他的助手选取了1500多名较为聪明的孩子，测试了他们的智商，评估了他们的性格品质，然后进行长期观察和跟踪研究。
直到20世纪50年代，特尔曼才终止了实验，并根据研究材料发现：这些孩子的智力因素虽然差不多，但是成就却大不一样，总体来看，那些有坚强、勇敢、独立等性格品质的孩子大部分在事业上取得了不同程度的成功，而那些从小意志薄弱、孤僻、自控力差的孩子大多一事无成，甚至有些人成了流浪汉，或是走上了犯罪道路。
这一研究对我们有很大的启发，它说明了孩子的性格对其一生的命运有着重要的影响。的确，那些从小就活泼上进、热爱生活、热爱大自然、关心他人的孩子，长大了会积极上进、富有爱心；那些从小坚强、乐观、自信、自律的孩子，在追逐成功的道路上能忍得住寂寞，经得住考验，因此能取得比别人更大的成就；那些从小就有责任心、独立自主的孩子，长大后能很好地承担起家庭责任、社会责任……
古希腊哲人赫拉克利特曾说“一个人的性格就是他的命运”，虽然这种说法有些大胆且夸张，但是点出了性格之于人的命运是何其重要。根据心理遗传学中的“根本性格”所述，人的性格一半来自遗传，一半来自后天。但是我认为，影响一个人性格形成的所有因素中后天的教育因素的比例会占得更大一些。这就好比一块璞玉，在未经雕刻之前它的质地就已经决定了，但是至于要雕刻成什么，是寻常的饰品还是稀有的珍宝，就要看匠人怎样雕刻了。
于是，我们又得出这样一个结论：要重视孩子良好性格的培养。那么，从什么时候开始着手孩子的性格培养呢？答案是从出生就开始，尤其在0～3岁这段时期，正是孩子形成良好性格的关键期，所以父母一定要牢牢把握。