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International Education Q&A
国际教育问答
10 透过总统大选,有哪些美式教育值得借鉴?

美国总统大选每4年举行一次,在竞选期间,两党总统候选人会前往各州发表竞选演讲。对于总统候选人来说,公开竞选就是角斗场上的竞技,是赢得大众选票的重要一环。

公开竞选是对总统候选人的语言、观点、形象和价值观的一场大考。美国人民热衷于这场“没有硝烟的战斗”,也认可这种“通过激烈竞争角逐出总统”的形式。那么透过总统大选,有哪些美式的教育值得我们借鉴呢?

自我表达

教育是观察、发现、思考、辩论和体悟的过程,让受教育者能够掌握一套学习方法。2016年美国总统大选期间,11岁的小女孩米莉亚面对采访镜头侃侃而谈,讲述自己坚决将选票投给特朗普的原因,并且对美国存在的主要问题发表了自己的看法。

美国教育鼓励孩子广泛涉猎,孩子们的好奇心及自我成就感在这种氛围下得到了很好的保护。知识的获取不是被动接受,而是主动悦纳。在变化速度快、信息量大的现代社会,主动学习是学生需要掌握的核心能力之一。从习得知识的角度看,美国学生输在“效率”,却赢在效果。

在课堂上,阅读和讨论是基本的教学方式,教授通过师生互动引导学生自己思考、分析和解决问题,强调自我表达和与众不同。不管身处何种环境,学生都不容易被他人所蛊惑,做事情更有自己的主见和创造力。

竞争与合作

美国没有体育大学,也没有体育系,但体育运动的地位却不可撼动。美国大学生体育协会是独立发展的团体,很多职业运动选手都是从协会中成长和选拔出来的。体育比赛注重强身健体、游戏规则和团队合作。

美国大学的社团文化由来已久,每个社团都是基于学生们共同的爱好、兴趣、理想和责任组织起来的,平时会举办各种活动,对社团成员的组织能力和时间管理能力是一大锻炼。

毕业于哥伦比亚大学的沈同学曾是哥大国际关系咨询委员会的一员,他回忆说:“哥大作为曼哈顿岛上的常春藤高校,使得委员会的工作开展享有得天独厚的优势。我们曾经邀请到诺贝尔文学奖得主、知名律师、炙手可热的政治家、华尔街资深金融分析师等大咖来学校举办讲座或研讨会。通过与各界名流的沟通交流,在校学生也能对当下全球的政治、经济、文化生态有更深、更全面的认识。”

美国获得奥运会金牌最多的南加州大学的体育教学楼

法制观念

与竞争同步出现的是融入生活当中的规则,这便是美国教育中不断强调的法制观念。

在美国的教育中,对法制的认知是从小就开始培养的。很多美国学者认为,单纯的法律规范的灌输无助于学生法律知识水平的提高,真正有效的教育途径就是实践,学校会通过多维度的普法活动加深学生对法律知识的理解,使其逐步体会法律的博大精深。

美国中小学一般会邀请法官、律师进行法律知识讲座,让学生在潜移默化中积累法律知识、提升法律意识,对公民身份和权利义务有充分的认知,并了解如何借助法律手段去解决社会弊端,而不仅仅是停留在课本上。

一位美国华裔教授讲述自己孩子上学的趣事时提到,老师会将《人权法案》中的条款做成拼字游戏,学生在趣味玩耍中就能逐渐了解到相关法律条文。

“从娃娃抓起”的法治教育,是整个社会法治精神的重要体现。也正是在对法律的不断实践中,学生的独立思考能力得到了不断提升。

独立精神

在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》中,陈寅恪先生题写了十个大字:独立之精神,自由之思想。这句话也是我们教育界一直追求的目标。

我曾带队走访了美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等多个国家的上百所世界名校。在走访过程中,国外院校学生的开放心态、独立思考能力、多角度思考能力给我们留下了深刻的印象。

我们曾去美国拜访过一所优秀的中学——凯特中学。这所学校在教学方面完全采用探究式的教学方式,强调团队合作、创新、批判性思维、分析阐述等能力,培养的是孩子的主观能动性,而非天天在刷题,追求AP或SAT的高分。有趣的是,学校开始实行自主的课程体系后,学生被常春藤盟校录取的比例反而提高了47%,这也从侧面证明了这种教学模式的可行性。

正如曾任耶鲁大学校长达20年之久的理查德·莱文所说:“真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业,这才是真正的教育。”

教育是否能帮助个人成长、人尽其才,是否能让受教育者获得全面的发展,这是衡量一种教育模式成功与否的重要因素,也是教育发展的力量源泉。

我和美国凯特中学负责人在交流 uKxlHfJ9TGWPVzEgRUvRgcbg7X86j3nTerDKHN0n/+U/4xdlspPxCpHfRz6yvFWX

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