二

过了两三天，还是写生课，校长又走进来，站在我的画板前，冷冷地笑着，说道：“柿内太太，你画得太古怪了，越来越不像模特儿。你究竟把谁作为自己的模特儿？”那一双冷嘲热讽的眼睛死死盯着我的脸。

我一下子火气上来，故意反问道：“哦，是吗？不像模特儿吗？”

再说了，你也不是教绘画的老师啊！——教日本画的是简井春江先生，他不是每节课都来，来的时候就指导学生哪儿画得不好、这儿应该这么画，经常是放手让学生随意写生。这位校长在教养科教英语，连学士都不是，不知道是在哪所学校混毕业的，也没有像样的学历。后来我才知道，他根本就不是教育家，充其量只是学校的经营者，或者说在经营方面有两下子。他对绘画一窍不通，本来就没必要多嘴多舌，把学科教育的事交给专业教师就行了，偶尔到教室转转，现在却偏偏在我上写生课的时候特地跑来，对我的画说三道四，妄加评论。

他用讥讽的口吻说道：“嚯，是这样的吗？你觉得自己的画像这个模特儿吗？”

我也装糊涂地回嘴道：“是的。我画得不好，所以可能不太像。但我用心按照模特儿一丝不苟写生的。”

“不。你不是画不好，你画得相当好。只是这张脸，感觉好像是别人的脸。”

“哦，您说的是脸啊，这是按照我自己的理想画出来的。”

“那么，你的理想是谁的脸呢？”

我讨厌这种刨根问底，回答道：“这是理想，并没有具体的什么人。我只是想画出与观音菩萨相符合的那种外貌，表现出清纯的感觉。这难道不行吗？难道非要画出与模特儿一模一样的那张脸吗？”

“你这是无理搅三分。你既然能够按照自己的想象写生，那就没必要来学校学习了。正是因为不能按照自己的想象写生，才需要模特儿。既然你能随心所欲地绘画，那干吗还需要模特儿？何况如果认为这个观音菩萨与别的什么具体的人相似的话，那只能说明你所谓的理想太不严肃了。”

“恰恰相反，我是非常严肃的。即使这张脸像每一个人，只要能表现出观音菩萨的气质来，这在艺术上是问心无愧的。”

“不，你说得不对。因为你还不是艺术家。即使你觉得这个人的脸十分清纯，但别人是否也这么认为呢？这就是问题之所在。你这样做会引起误解的。”

“嗬，误解？会引起什么误解？您口口声声说和别人相像，那请您说说，究竟和谁相像？”

校长顿时语塞，有点慌神，说道：“你这个人真犟。”

校长不再说话。

我见校长被我驳得哑口无言，觉得自己吵赢了，浑身舒畅。而且，我在学生们众目睽睽之下，敢于与校长针锋相对，获得大家的赞赏。但很快就传出流言蜚语，无稽之谈不胫而走，说我想和光子搞同性恋，光子和我的关系不正常。——刚才我说过，那个时候我和光子都没说过一句话，无中生有的造谣实在太可恶了。我感觉到大家都在背后嘀嘀咕咕地议论我，但是我做梦也没想到会闹得满城风雨。我心想根本就是谎话妄言，不论别人怎么说，自己心中坦荡。世人喜欢无事生非，捕风捉影，到处传播，给两个毫无交往的人胡编乱造关系不正常的谎言也太荒谬了，彻头彻尾的诬陷，简直难以置信，气得我满心愤懑。

然而，我自己倒无所谓，担心的是不知道光子怎么想，大概一定受到牵连，给她带去烦恼苦闷吧。后来在学校里遇见她的时候，总觉得过意不去，不敢像以前那样盯着她看，又不便主动打招呼表示歉意。——要那样做的话，也许反而给她增添麻烦。所以每次遇见光子，我总是尽量不流露出道歉的心情，低着脑袋，缩着身子，匆匆忙忙地从她身旁快步溜过去。但又担心她生气，想看看她是什么样的脸色，心里惦念着，因此在与她擦肩而过的瞬间，会偷偷瞟一眼她的脸色。但是，光子的态度一如既往，没有丝毫变化，看不出她对自己生气的样子。

哦，对了，我带来一张照片，您看看。这是我们穿着新做的一模一样的和服时拍摄的照片，也就是刊载在报纸上的那张引人非议的照片。您一看就知道，虽然我们并排站在一起，但我完全就是一个陪衬的角色。光子在船场一带也是如花似玉的美人。 先生，您觉得她长得漂亮吗？这日本式发髻与她十分般配吧？

对了，据说她妈妈喜欢日本发式，她也就经常梳着日式发髻到学校来。这学校本来就很自由，也没有校服，梳日髻、穿裤裙，都无所谓，我有时候就穿着裤裙上学。光子小姐偶尔也穿西服，但一般都是和服便装。从这张照片上看，由于她梳着日式发髻，看上去要比我小三岁左右，其实只比我小一岁，二十三岁的时候照的。——要是活着的话，今年是二十四岁。不过，光子比我高一两寸 ，人又长得漂亮，尽管没有故意拿脸蛋炫耀，但多少还是显出自信的样子，或许因为我自卑才有这样的感觉。即使和她成为好朋友以后，虽然我比她大，但总觉得自己就像她的妹妹。

还是回到刚才的话题吧。——我和她还没有交往的时候，外面的风言风语应该没有传到她的耳朵里，她的表情态度和平时一样，毫无变化。我早就觉得她貌美如花，在流言满天飞之前，只要她迎面走来，我就情不自禁地迎上前从她身边走过。然而，光子似乎目中无我，瞧也不瞧我一眼，我竟然觉得她走过去时那一股流动的空气都美妙温柔。我心想，要是她也听到那些流言，肯定会注意到我的。也许她会觉得我很讨厌，也许她会觉得我很可怜，总之会在举止表情上流露出来吧，可是我完全没有这种感觉，于是我厚着脸皮逐渐靠近她，观察她的表情。

一天午休的时候，我在休息室偶然碰见她。她不像平时那样对我视而不见，不知何故，对我微微一笑，准确地说，是眼含笑意。我不由自主地对她行礼致意。她径自走过来，说道：“这些日子太对不起您了。请您原谅。”

“哎呀，怎么能这么说呢？要说道歉的话，应该是我向您道歉。”

“您用不着道歉。您什么都不知道，有人陷害我们，您可要多加小心啊。”

“是这样啊？——是谁啊？”

“是校长。这里说话不方便，我们出去，找个地方，一边吃饭一边谈，可以吗？我把事情的详细情况告诉您。”

“那好，我跟您走。”

我们来到天王寺公园附近的一家餐厅，光子一边吃西餐一边把事情的原委说给我听。她说在外面造谣搬弄是非的是校长。听她这么一说，我心想是这么回事，他无缘无故跑到教室里，当着大家的面羞辱自己，这本身就不正常。只能说明他对自己用意歹毒。可是，校长为什么要这样飞短流长呢？据光子说，因为校长要给她制造品行不端的传闻。这又是怎么回事呢？原来那时有人给光子介绍一门亲事，对方是大阪有名的富豪M家的少爷，光子本人不太热心，但她父母亲想攀龙附凤，对方也希望娶到光子。然而，就在这时，有人把大阪市一个议员的小姐介绍给M家。于是，光子家就和议员家形成竞争关系。——光子本人并不想参与竞争，但市议员那一方如临大敌。因为M家的少爷看上光子的姿色，经常给她写情书，于是光子成为议员之女的情敌。于是，市议员大肆活动，千方百计地破坏光子的名声，一直无中生有地造谣污蔑，说光子外面有别的男人。不仅如此，市议员还把手伸到学校，收买了校长。

哦，对了，还有这么一件事：以前——说起来还挺复杂的——校长说要修缮校舍，想向光子的父亲暂借一千日元。光子家有钱，一千日元算不了什么，但光子父亲说，你明说要我出赞助费不就得了，干吗偏要说暂借，这本身就很可笑。再说了，区区一千日元够修缮的吗？简直莫名其妙。结果光子父亲拒绝了校长的要求。光子说，校长经常使用这个理由向有钱学生的家长借钱，但都是只借不还。如果把借来的钱真的用在修缮校舍倒也罢了，可是校舍就跟猪圈一样，破破烂烂，肮脏污秽，放任不管。——啊？借的钱都进了自己的腰包。这个人，别看他表面上是校长，其实就是一个高等泼皮。加上他的太太也在学校里教刺绣，这两口子巴结讨好有钱人家的学生，每到周日，就组织他们郊游等活动，生活相当奢华。如果把钱借给他，当然就笑脸相迎；但如果拒绝借钱给他，他就暗地里对学生使坏。就是说，校长本来就对光子怀恨在心，再加上市议员的怂恿唆使，就对光子心狠手毒，无所不用其极。

光子说：“所以说，你是被他利用陷害我的工具。”

“原来这里面这么复杂，我一点都不知道。可是我们之前根本就没有来往，胡编乱造也太离谱了吧。造谣的人固然可恨，可大家竟然都信以为真，这也太不可思议了。”

“你也太单纯了。”光子说，“有人风言风语说，我们在学校故意不说话，结果大家都这么说，甚至说还有人看见我们在星期天一起坐大轨电车 去奈良。”

我顿时目瞪口呆：“这是谁说的？”

“好像是校长夫人传出来的。他们的阴险恶毒要比你想象中坏十倍二十倍，你也一定要多加小心。” hUk+CwzSN1F1bnrhU5rxmeaIpdT4HeG1Bg64gY9vV8c4B+Qzs7xekT3DDOvlC0rl