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导论

首先非常感谢思勉研究院邀请我来讲这么一个课程,感谢王峰教授的介绍,也非常感谢选修这个课程的学生,还有从各处赶来听讲座的朋友们、大教授们。

课程准备得比较早,我曾经发给你们一个课程计划,但在继续备课的过程中,这个计划不断调整,实际的课程进程,讲到哪儿是哪儿。我尽量讲一讲这几年想得比较多的,当然跟以前想的会连在一起。以前我讲过的或写过的,为了连贯,我可能会提到,但是不会详细讲,否则的话不仅重复,而且授课时间不够用。所以,听众,尤其是不熟悉我的听众,跟下来会有点困难,不过,这本来也不是一个多系统的东西,就是一些想法吧。这些想法,现在在我们这个课堂上,因为只能东一点西一点讲,你们要是觉得哪里没有连上,或者哪个点没有完全听懂,不要觉得沮丧,那是因为我讲得不好。你们只要能够有点收获,哪里觉得挺有意思的,以前没这么想,现在这样想还有点意思,就够了,就不算浪费你们的时间了。你们就当我来聊聊一些想法,不是讲一个系统,更像一个读过几本书的老头儿跟你们聊聊有关感知、理知的一些事情。 TDl4uoF+qKGOwUaZVWwvsE/4USnPwbKvxWVoIV+YZ9ltnm6SA4RGVk2T9U8VpZYY

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