前言

2020年，中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确指出：“弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段”。2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确指出，要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”，“坚持学生为本、回应关切”“构建教育良好生态”，“促进学生全面发展、健康成长”。

青少年的健康成长需要家庭、学校、社会的共同努力，孩子们也需要有独立处理事情、钻研兴趣爱好、积极思考和认知世界、选择人生方向的机会、时间和空间。随着新时代学校美育迈上新台阶和“双减”工作深入推进，学校对个性化、多样化美育课程的需求不断增强，但实际面临的问题是，一方面家长和学生缺少优秀的学习内容，另一方面老师也缺少优质的教案和教学内容。为此，我们组织了长期从事青少年美育教育的一线教师，策划编写了“青少年美育趣味课堂”系列图书，以青少年感兴趣的主题，如创意美术、手工、国画、书法、音乐、思维导图、PPT制作等为主要编写内容，希望通过学习，培养学生观察能力、主动思考能力、动手能力和创新能力，在亲自动手实践过程中激发艺术兴趣、陶冶艺术情操、提升审美素养、助力全面发展和健康成长。

本系列图书主要有以下三个特点：

一、内容优选，符合青少年美育学习需要

本系列图书在题材选择上，都是青少年感兴趣或者有助于拓宽视野的内容，比如传统文化中的国画绘画、软笔书法，创意绘画中名画的欣赏与应用，耳熟能详的古典音乐乐曲，大家都爱画的漫画，想提升绘画基础的传统素描，等等。在案例难易程度设置上，采用循序渐进的原则，让实践过程有参与感，也有创作的收获感。

二、课时安排合理，充分考虑学习时间

本系列图书大部分按照16课时进行安排，每课时的时间基本上是40分钟。书中所有课例均来自真实教学案例，学生能够在这个时间内完成相关操作或练习。同时每节课后也留有思考和自学的题目，感兴趣的同学可以根据自己的安排进行扩展学习。

三、立体化学习体验，让学习可随时展开

本系列图书案例图文步骤清晰，并附赠了教学视频，如果有课堂上没有理解透的内容可以通过二维码扫描观看相关教学视频。

观看方式一：扫描本书末尾二维码，在线观看。

观看方式二：直接访问优枢学堂（ www.ushu.com ），搜索书名之后在线观看。

“青少年美育趣味课堂”系列图书编委会