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前言

2016年,国家卫健委制定并印发了《全国护理事业发展规划(2016—2020年)》,明确指出将大力开展中医护理人才培养,各高等中医药院校也在探索有中医特色的应用型护理人才培养方案,并在进行课程改革探索。2019年10月,《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》出台,强调改革人才培养模式,强化中医思维培养,改革中医药院校教育,调整优化学科专业结构,强化中医药专业主体地位,充分发挥中医护理在养生保健、疾病治疗、慢病管理、康复促进、健康养老等方面的作用。为促进中医护理人才培养,推动具有中医特色的护理学专业课程与教材建设,中国中医药出版社组织编写本套“中医特色护理精品系列”,并纳入“全国高等中医药院校规划教材”体系。

本套教材共5册,分别为:

1.《中医护理导论》:包括中医药文化和哲学基础(护理相关)、中医生理观、中医病理观、中医诊察病症的方法(四诊及辨证基础)等。

2.《中医护理基础》:包括中医护理原则、中医护理健康评估、饮食药膳护理、用药护理(中药基础、常用中药、常用方剂)、腧穴、康复护理、养生等。

3.《中医护理技能》:包括44项常用中医护理技术、临床专科护理技术、中医护理技能综合训练等。突出操作技能,并配备部分教学视频。

4.《中医临证施护》:包括临床各科常见病的辨证施护等,并运用案例导入和分析,突出中医护理临床思维训练。

5.《中医健康管理》:包括中医健康管理概论、社区特殊人群(妇女、儿童、老年人)中医健康管理、中医亚健康管理、慢病中医健康管理等。突出全人、全生命周期、全过程的健康管理。

本套教材联合全国十余所中医药院校的资深中医护理教师共同编写,知识体系完整,紧密结合临床和行业政策,突出了中医护理理论、特色护理技术及临床辨证施护思维,同时配备了相关数字化补充资源。

丛书编委会
2019年11月 ScMTiA1G3Di66OqdM7RC0jhlmN8AyZYQggTb0LSrzvjBCtxCxlCPtOqYGyP4kC2a

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