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新浪微博：郑星_
青年作家，读物博主。曾在《爱格》《小说绘》《ONE·一个》等平台发表文章逾百万字。
已出版：《云上乐园》《宇宙留言》
读了一些书，我洞察到一个小秘密，那便是作家们常常喜欢夹带私货，尤其是爱在书里提一些自己喜欢的音乐作品。他们甚至可以放弃故事的节奏，硬要在里面穿插一大段自己对音乐家们的评判。我有时候觉得大可不必如此，有时候又会会心一笑，心想：要成为好作家，首先要先爱音乐？因为对于很多作家来说，音乐是可以拯救世界的。
于我呢？虽然我尚且无法成为“作‘家’”，但我也是十分喜欢音乐的。
上初中的时候，MP3流行，母亲为我买来一台，它便成了我的宝贝。彼时家里尚没有电脑，我还得拿着MP3跑去亲戚家下载歌曲。一列一列的流行歌输入小小的机器里，就像金色的萤火流入夜色里，黑暗被点亮。
年幼内向又孤僻的我，因为有了那些歌曲的陪伴，生活不再那么单调枯燥。于是我上学时听，放学时听，甚至上课时也会偷偷将耳机线绕进衣袖，用手遮着，佯装托腮地听。这自然不是一件值得提倡的事，但那时的我们多少都有过类似的举动。
那时我们爱讨论周杰伦和林俊杰谁更厉害——没想到多年后，爆火的歌手仍是他们——每当他们的歌曲在学校的广播里响起，我们会趴在宿舍楼的走廊栏杆边，激烈地猜测周杰伦唱的到底是什么歌词，讨论林俊杰的歌名为什么叫《编号89757》。
所以初中生活里，我最怀念的是下午第一节课前的课前唱。学校要求每个班级打开电视，一起站起来学唱统一播放的歌曲。那些并不是音乐课会学的曲子，而是实打实的流行歌，且每周都会更换曲目。这导致我们有时候也会为下周播的会是谁的歌而争吵，甚至有同学写信到广播台，点名下周的曲目一定要放谁谁谁的新歌。
也是因为这个课前唱，我们掌握了很多耳熟能详的歌曲。后来我常开玩笑说：“中国KTV的发展有我们学校的功劳！”
而听歌，绕不开的就是歌词。
作为一个喜欢文字的人，我从小就爱抄写歌词。起先是动画片的片头片尾曲，我会每天按时坐在电视机前拿笔抄写。往往歌词滚动太快，我的抄写无法一次成功，就只能等明天再抄几句，直至整首歌的歌词被我誊写下来。每次我记完一首，成就感便油然而生。上初中的时候有了歌词本，于是记录歌词变得方便很多。语文课的抄写任务总是让人叫苦连天，但是抄起歌词来，我们每个人都极为认真。第二天，老师点名背诵书里的课文，有人一问三不知，但唱起“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”却一字不落，完完整整。
现在则大不一样了。打开手机的音乐软件，歌词已经完完整整地出现在上面，无须誊写，复制粘贴就能变成朋友圈里的文案，方便快捷，足见科技的进步。我也不会再刻意去抄一首歌的歌词，但我开始了自己的创作。
韩寒曾说，歌词就是现在的诗。我小心翼翼地记着这句话，在纸上自娱自乐地书写。那些都是不成气候的只言片语，我却沉浸在自己创造的押韵里无法自拔。于是我后来也在自己写的小说里夹带私货，把我写的歌词放到其中。
很多年后，仍有读者跑到我的微博，求那一首词。我多少有些诧异，因为没想过会有人惦记那略显幼稚的词——
若爱未开封，是布满尘埃的冬/用火解冻还是任由它落空/辗转来辗转去不过一羮夕阳红
若爱飘浮于空，谁能拥入怀中/像幼齿摇一摇就松动/弱不禁风却又本身就是风
后来我们走了又走，又坐在秋天的路口/光线藏匿得无影无踪/你吻我像雾落在青松，像雨灌进梦
我在梦中游泳/你在雾中兜风/啊，我们如此不同/却想要死在同一墓中
你看，创作者很难不在自己的作品里夹带私货。但这份“夹带私货”的确会对某个人产生小小的影响，让他偶然间产生好奇，于是开始了惦记。就如我翻看着作家的书，想知道他提及的丹尼斯·欧基夫的《幸好查理有蓝调》到底是什么样的音乐，于是点击播放键一样。