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1925年 9 月，尹达以优异成绩考入开封中州大学预科，中州大学学制两年，入校后尹达住在预科学生宿舍，宿舍位于靠铁塔一带的平房里。
学校聘请的都是全国著名的教师，曾留学美国的安石如任文科主任。安石如曾是北大的著名教授，又是海归派，对学生的教育理念也令人耳目一新。甫入校，尹达觉得像被打开了新世界一般，兴趣盎然。尹达在第一学期的学习，劲头十足。
1926年二三月份，奉系军阀盘踞开封。尽管处在兵荒马乱的年代，文科主任安石如仍对教学尽职尽责，对学生的学习抓得很紧。所以第二学期虽时局乱，但没有太影响尹达的学业。
1926年 7 月上旬，第一次国共合作时期，北伐战争开始。吴佩孚组织的联军由鄂北上，张作霖所统帅的东北军由济、冀南下，河南成为军阀的混战之地。加之教职员工的薪金一直拖欠不发，造成学校停课、学生失学的情况，第三学期，尹达几度被迫休学，影响了学业。
1927年 5 月 1 日，时任国民革命军第二集团军总司令的冯玉祥，在北伐途中打败吴佩孚，占领了郑州。驻开封的吴佩孚及其余党惊恐万状，于 1927年 5 月 4 日，令开封警备司令刘一飞搜查中州大学，抄出北伐军的小册子和传单若干，并将注册部主任兼代理校长曹理卿、注册部教务员祝毓及学生吴维和、陈鸿运等十余人逮捕入狱。学校被迫宣布暂时停办，学生再次停课回家。
避战乱返乡的尹达父子，整日无所事事，刘绍宣便想借机为尹达完婚。父母之命、媒妁之言，是牛屯一带的婚姻模式。尹达虽为五四运动之后的青年学子，但生于斯长于斯的他，还是遵从家乡的风俗和习惯，听从父母的安排，用轿子把耿作明抬到了刘家。新婚宴尔，尹达并未陶醉于儿女情长之中，他很快为母校所聘而离家任教。尹达在滑县第一高等小学（欧阳学校）教国文课，此时，学校校长空缺，年仅二十一岁的尹达便临时担任校长一职，边教书边管理教学事务。
1927年 6 月初，冯玉祥占领开封后，下令中州大学复课，尹达闻讯返校。此时，中州大学已易名为中山大学。按学制，尹达的预科学习阶段已满本该毕业，因军阀混战，学校多次放假，影响到学校的课程安排，于是，中州大学决定，将预科的学习延长一年。
返校后的尹达仍不能安静读书，他与同学们仍处在惊悸、烦闷、不安、恐慌的混乱状态中，就此，尹达也思考了很多有关革命的问题，找来北伐军的小册子反复阅读，希望能为铲除军阀的割据势力做些工作。学校一放暑假，尹达速速返乡，即刻与省立十二中学时的三位校友联络，在乡村开展“打倒军阀、打倒帝国主义、迎接北伐军”的讲演活动，动员群众做好迎接北伐军的准备工作，在滑县播下了革命火种。
期间，滑县也成立了农民协会，出现了一些进步人士多次领导农民进城夺权的事件。由于军阀混战，征兵派粮，贪官污吏趁机巧取豪夺，民不聊生，农民不得不起身反对腐朽的统治，但均遭失败，发生一些流血事件，有的农民被抓被捕。这些惨状，对尹达触动很大，他开始同情并关注民众的革命运动，怎样才能让民众脱离苦海，安居乐业？尹达凝眉沉思，得出答案：结束封建军阀的割据势力和黑暗统治，由一个统一的、清正的地方政府来管理，尹达幻想着国民党政府能实现这一目标。于是，尹达与校友商议，应筹组国民党滑县县党部，以迎接北伐军的到来。尹达踌躇满志地投身到筹组国民党滑县县党部的工作之中。
正当尹达筹组国民党滑县县党部时，他得知蒋介石和汪精卫分别在上海和武汉背叛革命，屠杀共产党，变成了新军阀，尹达看清了反动军阀、反动政府的真实面目，他一度对现实非常失望。
动荡的时局，吵嚷的国情，令尹达有些迷茫。尹达是一位有家国情怀的学子，面对满目疮痍的国家，民生凋敝的社会，什么样的路才能救民救国？他该做何选择呢？此时，一封域外来信让尹达改变了初衷。信是哥哥从莫斯科寄来的。赵毅敏信中说他从法国辗转来到莫斯科，并在莫斯科东方大学深造，他强调说，走出国门才知道，落后就要挨打。一个国家、一个民族要想不被列强欺辱，必须强大。强大，须实业救国，科学救国。科学和实业才能令国人摆脱愚昧无知的束缚和昏庸的旧体制的统治。国内现在正处在一个社会变革的时代，军阀混战，国民无所适从。赵毅敏力劝尹达不要在乱局中迷失，要有是非观念，不能盲从站队。要好好读书，掌握一些科学知识和为社会做事的本领，将来才能更好地报效国家。
此刻，尹达只知道哥哥在莫斯科学习，并不知道赵毅敏到法国勤工俭学后为声援国内的五卅运动被捕入狱并加入共产党组织。但尹达从哥哥的信函中悟出了一些道理：战争是军阀的事，读书是自己的事。于是，尹达毅然决然地退出筹组国民党滑县县党部的工作。暑假过后，尹达在预科最后的学期里，心无旁骛，发奋努力，将全部精力用到学习上。