丰台第五小学的教师们用改革创新的时代精神和整合设计的教学智慧，带领孩子们开展与北京文化、节气文化、汉字文化、茶文化、龙文化、民族特色文化相关的综合探究。环环相扣的教学设计，思路清晰的探究历程，异彩纷呈的成果，细细品读，便一定会被这些学习民族文化的独特方式深深吸引；慢慢回味，便一定会让这颗诱人的“种子”生根、发芽，由此点亮实践之光，坚定民族文化自信。 CGG1oQJh4cRlGnf71kmgbUwbvoID7k7taC7ffualhdUEtrPa0onxf+4vOVGumG3E
