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学英语是一件辛苦的事，中国考生在面临英语考试的时候，单词关往往过得很辛苦，不仅仅是出国留学，国内考试也是如此，单词背不下来是所有人的痛。
即使很多学霸级的考生能把词汇书背很多遍，但在实际阅读的时候，仍会发现“词不达意”的情形，表现为：把所背过的单词的中文意思放到原文中去，却不知道原文在说什么，句子看不懂。
这种情况下，学生想把问题真正解决，以往的方式是：
1.背下所有的中文翻译。
2.背下所有的英文词条。
但这种做法是不现实的，市面上出版的词汇书实在不少，但大部分都不能有效地解决这个问题。今天有幸读到杨子江老师的词汇书，真可谓一种行之有效的创新尝试。
杨子江老师2004年进入新东方，讲过四六级、考研、雅思、托福、SAT、GRE、GMAT等课程，一路走来，成为新东方集团的教师培训师，也是新东方20周年功勋教师荣誉的获得者。
词汇帝国系列图书给我印象最深刻的地方，也是有别于其他词汇书的地方，是每个单词下面都增加了这个单词所要描绘的类集范畴。
因为英文是一种从功能上描绘世界的语言体系，和中文不一样，中文更多从性质或者表象上描述，这就导致了中英文之间语言上的不完全对等的互译性，这也是为什么翻译要达到“信达雅”的状态很困难的原因。
词汇帝国系列中，对每个单词的类集归纳，将使得英语学习者会更好、更全面地理解和记忆单词，从而学到真正的英文精髓。朗文、牛津、剑桥、韦伯斯特，这些美国权威的字典并没有为中国人学英语对每个单词进行类集归纳，词汇帝国系列则做到了。
这种创新的学习方法，将会让英语学习者更有效率地理解和记忆单词，更能体会英语原文所描述的状态和英语语言的简洁与美感。
很多学生在英语学习过程中还有一个痛点，就是单词都认识，句子看不懂。如果通过语法的方式去学习，往往是催眠神器，过于枯燥的方法让大多数人坚持不到最后。
杨子江老师使用大数据统计对长难句的变化形式进行归类分析，不使用语法讲解的模式，而是思维逻辑的方式，让学生熟悉各种类型长难句的拆分，通过对300个最难的学术句子的分析，让学生轻松突破阅读障碍，真正把英文当成一种学习和沟通的工具，而不是一门难学的学科。
英语和我们的汉语一样，随着时代的变迁也变得越来越博大精深，学好英语是值得我们一辈子去探索的事。我希望广大考生能从这一系列的词汇和长难句图书中获益，在学习上事半功倍，做到英文能力和考试成绩快速高效地双提高。
2019年5月