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1．要想从本书获得最大的效益，你必须具备一个条件，一个比任何规则或技术都更加重要的先决条件。除非你满足这项基本条件，否则再多的学习方法也于事无补。如果你确实具备这种可贵的禀赋，也无需为取得最大效益研读这些建议就有可能斩获奇迹。
这个奇妙的条件是什么？正是一种持久不断的学习欲望，一种提高人际交往能力的强烈决心。
你如何培养这种志向？时常提醒自己这些原则对你而言何等重要。想象一下你掌握这些原则后，将如何有助于自己过上更为富足、幸福与多彩的生活。不断地对自己说：“我的受欢迎程度、幸福感和价值感，在很大程度上依赖于我的人际交往能力。”
2．首先快速读完第一章，以便有个整体概念。你或许想马上读下一章，但请勿如此行事，除非你读本书纯属消遣。如果为提高自己的人际交往技能而阅读本书，就得从头仔细重读这一章。长此以往，这样不仅省时，而且收效显著。
3．在阅读时应经常停下，思考何时、如何运用书中的每条建议。
4．在读书时手里拿一根彩笔、铅笔、钢笔、记号笔或荧光笔。碰到一条你感觉可用的建议，就在旁边划线标出。如果遇到一条绝妙的建议，就划线标出每个句子，或者在旁边以“∗”备注。标记和划线会让读书更有趣，而且温习起来也更快捷。
5．我认识一位女性，她在一家大型保险公司担任经理已有十五年。她每个月都阅览公司当月开出的所有保险单。没错！她月复一月、年复一年地阅览同样的保险单。为什么？因为经验告诉她，那是熟悉保险条款的唯一办法。
我曾用近两年的时间去写一本有关演讲的书。不过，我发现必须不时重读，才能记清自己在书中所写的内容。我们遗忘的速度着实惊人。
因此，如果要从本书获得真正持久的效益，切勿认为随意翻阅就够了。在详细阅读之后，你每月都应花几个小时加以温习。要每天把书放在你的书桌上，不时地翻看。
时常提醒自己日后进步的巨大潜力。要知道只有持续不断的强化温习和实践，这些原则的运用才会习惯成自然。除此之外，别无他法。
6．萧伯纳曾说：“如果你去教人一件事，那他永远也学不会。”萧伯纳所言极是。学习是一种主动的过程，我们是在实践中学习。因此，如果你想掌握书中所学的原则，就要对其加以实践。一有机会，就去运用这些原则。如果不加以实践，你很快就会遗忘。只有运用的知识，才会深刻地留在你的脑海。
你或许会感觉到，要随时随地实践这些建议是件难事，对此我也有同感。虽说我写了这本书，但要实施我主张的所有建议还是很难。比如，在你不快时，批评指责他人要比理解对方的观点更为容易；指摘他人的错误要比称赞对方的优点更为容易；谈论你自己所需要比谈论对方所需更为自然；诸如此类。所以在阅读本书时，切记你并非只是获得书中的知识；你同时也在培养全新的习惯。没错！你也在尝试全新的生活方式。这当然需要时间、坚持和每天的实践。
因此，你应当不时翻阅本书，并将它看作人际关系的工作手册。无论你在什么时候遇到特殊问题，且不论是照顾儿童还是让配偶听从你的意愿，或者安抚一位恼怒的顾客，在本能行事前都要三思，因为这通常都可能出错。你应当翻开这本书，温习之前标记的段落。然后，尝试书中这些全新的建议，并静待奇迹的发生。
7．向你的配偶、子女或同事保证，每次发现你违反某项原则时，就送给他们一角或一元，从而将这些规则的掌握过程变成一项有趣的游戏。
8．华尔街一家大型银行的总裁在我培训班的一次演讲中，讲述了他在自我进步中使用的一种高效做法。
此人所受的正规教育虽说很少，但他却已成为美国一位举足轻重的金融家。他坦言自己的大部分成就都得益于对个人自创体系的反复实践。以下正是他的做法，我尽力回忆他本人的原话来加以记述：
“我存有一本交往记录簿，里面记载有白天的所有约谈记录。家人从来不在周六晚上替我做任何安排，因为他们知道我每周六晚上都会腾出时间进行自我反思和评估。晚饭之后，我便找地方独自翻看我的记录簿，回忆一周之内的约谈、讨论和会议。我问自己：‘那次我犯了什么错误？我做的哪些事正确？我如何才能改进自己的表现？我从中能得到什么教训？’
“我发现这种每周的反省让自己感到极为不快。我对自己的错误也时常备感惊讶。当然，随着岁月的流逝，这些错误也逐渐减少。有时，经过这样的自我反省后，我不禁在自己背上拍一下。这种自我分析、自我教育的方法年复一年地持续下来，这对于我而言要比尝试过的其他任何方法都更为有益。
“这有助于我提高自己的决策能力，而且在我与他人的交往中也大有裨益。对此，我要大力予以推荐。”
为何不用类似的方法来检查你对本书原则的实践情况？如果你这样做，会获得两种结果：
首先，你会发现自己参与的这种教育不仅启人心智，而且很有价值；
其次，你会发现自己与人交往的能力在大幅提高。
9．在书后的几张空白页上，你可以记录实践这些原则后斩获的成就。所记信息要具体，包括人名、日期、结果。这样的记录可以激励你更加努力。多年以后，你在一天晚上碰巧看到的话，这些记录又是何等的激动人心！
要从本书获得最大的益处：
1）必须立志掌握人际交往的原则；
2）先把前一章读两遍，再往下看后一章；
3）在阅读时应该经常停下，思考如何运用书中的每条建议；
4）划线标记每个要点；
5）每月温习本书；
6）一有机会就运用这些原则。将本书视为工作手册，帮助自己解决日常问题；
7）将学习变成有趣的游戏：当亲友发现你违反某项原则时，就送他们一角或一元；
8）每周检查自己的进步。反思所犯的错误、以后如何改进以及从中学到什么教训；
9）在书后做好备注，记录自己何时、如何运用这些原则。