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什么物理规律在“欺侮”小孩
突然，刘畅在过道里哭了起来，只听哥哥说：“你这孩子就会跑，也不小心点，看把你摔了吧！”我连忙跑过去扶起他。哥哥指着站在一旁傻笑的书戎说：“你小时候也是这个样，跑起来跌跌撞撞，老是栽跟头。”
书戎好像挺委屈地说：“我也不知道怎么的，小时候一快跑就经常跌跤。”
我笑着对哥哥说：“小孩是容易跌跤，你也不能全怪他们。”
“好啊，你还为他们辩护！”他提高了嗓门说，“那怪谁呢？”
“这里面有物理学上的原因。”
我的话音刚落，书戎迫不及待地说：“叔叔，您快说说，是什么物理规律在欺侮我们小孩？”
我没有直接回答他的问题，只是问：“你说我们站着为什么不会跌倒？”
“因为通过身体重心的竖直线落在由两只脚形成的支面里。”
“要是通过身体重心的竖直线越出了支面呢？”
“就会跌倒呗！”
“对啊！”我说，“我们走路的时候，总是要把身体向前倾，使通过重心的竖直线越出支面，等于在做一个接一个的跌倒动作。而双脚交替向前移动，正是为了维持新的平衡。假如你跑得很快，通过重心的竖直线远远越出支面，后脚又来不及跟着向前移动，不就跌倒了嘛！”
“哎，叔叔，您讲的这些规律对大人、小孩都是适用的，为什么偏偏小孩跌跤的可能性比大人大呢？”
“主要原因就是你们小孩的个儿比大人矮。”
“不对啊！”书戎沉思了片刻说，“我记得物理书上说过，物体的重心越低，平衡越稳定。小孩比大人个儿矮，重心也比大人低，应该不容易跌倒。”
“你这是在张冠李戴，”我笑着说，“你说的这个规律，是对稳定平衡来说的。对于支面不断移动的不稳平衡，情况刚好相反：重心越高越有利于移动支面，来维持新的平衡。不信你可以做一个简单的实验……”
书戎很快找来一根一米多长的细竹竿和一根筷子，按我说的实验方法，先后用手指顶了起来。只见竹竿顶得比较稳，而筷子老是倒下。通过亲身实践，他深有体会地说：“确实是重心比较高的竹竿好顶，因为它倒下得比较慢，一旦开始倾倒，我有比较充裕的时间移动手指，使它达到新的平衡。而筷子就不是这样，它的重心低，说倒就倒，手指来不及移动。”
“你对实验总结得很好！”我接着说，“人走路时候的平衡，和顶在手指上的竹竿的平衡相类似，是用一只脚作支面的不稳平衡。大人的重心高，跌倒所用的时间长，移动后脚维持新的平衡自然就容易些。小孩的重心低，跌倒所用的时间短，往往还没有等后脚向前移，人就倒地了。”
“噢，我明白了！”书戎兴奋地说，“快跑更容易跌跤，是因为这时候身体向前倾倒得更厉害，通过重心的竖直线远远越出了支面，为了维持新的平衡，后脚需要向前移动得更快，容不得半点迟缓。”