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对科学的心理学解释始于这样一种敏锐的认识，那就是，科学是人类创造出来的事物，而不是一种自主、非人类的或具有自身内在规则的纯粹“事物”。它的起源是人类的动机，目标是人类的目标，它的开创、更新和维护者都是人类。它的法则、组织和表达不但依赖于它所发现的现实的本质，也依赖于进行发现的人性的本质。心理学家，尤其是有临床经验的心理学家，会很自然、自发地以一种个人的方式研究人类相关的任何主题，而不是只探索自己制造的抽象概念，科学家和科学的关系也是如此。
有些人的想法则恰恰相反，他们坚持科学应完全自主、自我调节，并将其视为一个无利益的具有内在不变的规则一般的游戏。然而，心理学家必须明白，这些观点是不现实的、错误的，甚至是反经验实证的。
在本章中，我希望先阐明这一命题所基于的一些重要的常识问题，然后再介绍该命题的影响和结果。