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父母呼，应勿缓 ① ，父母命，行勿懒，
父母教，须敬听 ② ，父母责，须顺承 ③ 。
①勿：不要，不。缓：慢，迟缓。
②教：教育，教诲（huì）。敬：尊敬。
③责：责备、责骂。顺承：顺从地接受。
当父母喊我们时，我们应该一听到就马上回答，千万别慢吞吞地不当回事。父母让我们去做一件事情的时候，要立即行动起来，不要找借口拖拖拉拉。
父母对我们进行教育时，我们要将话听进心里。当我们犯错，父母对我们有所责备时，我们应当很好地听从。
王羲之是我国东晋著名的大书法家，被大家称为“书圣”。作为一代书法大师，王羲之对自己的子女要求十分严格。
他的儿子王献之的书法在父亲的言传身教下渐渐有了很大名气，这样一来，王献之就有点骄傲啦！
一次，王献之问母亲：“我的字只要再练一年就行了吧？”母亲听了只是摇摇头。
“那三年呢？”母亲还是摇摇头。
“三年还不行，那要多久啊？”王献之很失望地问。
“你把院子里的十八缸水先写完吧！这样你的字才会站得直，立得稳。”王献之一听这话赶紧回头，原来是父亲！
王献之心中憋着一股气，又刻苦练了五年。他得意扬扬地把一大堆写好的字给父亲看，谁知不仅没有得到表扬，父亲还一边翻一边连连摇头。当他翻到一个“大”字时，随手在这个“大”字下面填了一点，然后就离开了。
王献之一点也不甘心，又让母亲看自己的字。母亲仔细地看着一张张字，最后才指着一个“太”字下面的点，说：“只有这一点像你父亲的字。”
可是，这一点本来就是父亲写的啊！这下，王献之心服口服了。他有点沮丧地说：“那看来我是不能超过父亲啦！”
“只要你不放弃，坚持练习，还怕超不过你父亲吗？取得成就不骄傲，遇到挫折不绝望，这才是正确的处事方法呢！”母亲在一旁鼓励。
听了母亲的话，王献之点点头。这之后，他谦虚谨慎，不再骄傲自满，更加刻苦地练字了。后来，王献之也成为一位大书法家，与父亲并称“二王”。
汉朝有个叫韩伯俞的人，他十分孝顺，母亲对他十分宠爱。可是，尽管宠爱，却也对他要求严格，而且还定下规矩：只要做错事，不仅要罚跪，还要挨打。
做事毛手毛脚的伯俞每当犯错被母亲责罚的时候，既不辩解也不哭泣，默默忍受落在身上的板子。直等母亲打完了，气也渐渐消了，他才恭恭敬敬地向母亲谢罪，看到他的认错态度很好，母亲也就慢慢高兴起来。
后来，母亲又因为他做错事打他板子，但是母亲因为年纪大的缘故，打在身上一点也不觉得疼。伯俞放声大哭。
“以前打你时，你总是不说话，也不哭泣。现在怎么这样难受，难道是因为我打得太疼吗？”母亲觉得十分奇怪。
“以前挨打时，虽然很疼，但我知道，这表示您身体很好，我庆幸以后和母亲在一起的日子还很长。今天母亲打我，丝毫也不觉得疼，这表示母亲的身体大不如前，想到这里，我就十分悲伤。”伯俞哭着说。
母亲听了他的话，也流下泪来。
看到这里，你是不是也被故事中的两位主人公所打动呢？很多时候，心智还不是很健全的我们总是会说错话或者做错事，面对我们的错误，爸爸妈妈总是会给我们及时纠正。那么，这时的你是像故事中的王献之、伯俞一样愉快地接受并改正，还是与爸爸妈妈“唱对台戏”呢？其实，面对别人指出自己的缺点和错误我们应该感到庆幸，而绝不是躲避，因为只有正确地对待批评，我们才能取得更大的成绩。
1.王羲之把为什么把自己的字拿给父亲看后又拿给母亲看呢？
2.要是有人指出我们错误的地方，我们应该怎么做呢？