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1.2 焦虑感让我们身心俱疲

有了孩子后,我们最熟悉的一个词就是“焦虑”。

孩子小的时候,我们担心他生病,怕他生长发育迟缓,走路、说话比别人晚。孩子稍微大一点,我们怕他打人、发脾气、任性、叛逆,怕他不爱分享,怕他性格内向,以后交不到朋友。再往后,孩子上了幼儿园,进入小学,我们又担心他不爱学习,专注力差,做事拖拉,沉迷于游戏……

为什么我们总有那么多担心、害怕的事?怎样才能缓解这种焦虑呢?

从心理学的角度来说,焦虑主要源于未知和不可控这两大因素。育儿路上的很多问题我们都是成为父母后头一次遇到,既不清楚它是否正常、为什么会发生(未知),也不知道该如何解决(不可控),所以就会产生深深的焦虑感。这其实不是孩子的问题,而是我们自己要解决的情绪问题。

既然焦虑源于未知和不可控,只要把未知变成已知,把不可控变成可控,焦虑的问题就能迎刃而解,而这两点都可以通过学习来解决。

就拿我自己的经历来说,怀小样的时候,我也常常感到焦虑,因为隔着肚子,我看不到小样的样子,也不知道他发育得好不好,所以每次产检的时候我总会有隐隐的担忧。

小样出生后,在医院的那几天,我每天有月嫂和护士的照顾,倒是没太多焦虑的感觉。直到出院回家后,我要自己喂奶,自己哄小样睡觉。当他不好好喝奶,或者我不知道他为何一直哭的时候,焦虑感就会向我袭来。

幸好我是个爱学习的人。学生时代,每场考试前我都会认真复习,不放过任何一个知识点。现在当了妈妈,我也习惯性地用学习的思维去应对育儿难题,遇到什么问题就去看书、查资料,直到弄懂为止。

就这样,我很快适应了妈妈这个新角色,能够比较沉稳地处理在照顾小样的日子里遇到的各种问题。我还提前“预习”了后面几个月可能出现的问题,比如,要不要打疫苗,怎么陪宝宝玩,如何帮他练习大动作,宝宝爱吃手怎么办,如何添加辅食。当我对孩子的成长规律和可能出现的问题有了预期(可知),知道如何解决这些问题(可控)时,我就不再焦虑了。

每个人都会有焦虑的感觉,关键是如何积极地应对和解决。父母千万不要把焦虑化为对孩子的控制。诸如:打着“为你好”的名义不准他跑跑跳跳,因为会摔着;不准他玩沙子,因为太脏;强迫他上培训班,因为怕他学习跟不上;强迫他报不喜欢的专业,因为这比他自己选的专业更有前途。

当父母因为焦虑而控制,因为控制而无视孩子的感受、想法和决定时,即使付出再多,说再多句“我是为了你好”,也不会换来孩子的理解和感激。

用学习的方式化解自己的焦虑,给孩子一个平和、安定的环境,他会成长得更出色。 4Xi6BMxvg2RSLNR8M9uvJR/hG5e+//j81DsdOePPEAdL31364N6lj+Ng1hrBgd2K

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