1.1 住院医师规范化培训简介

住院医师规范化培训是指医学专业毕业生在完成医学院校教育之后，以住院医师的身份在认定的培训基地接受以提高临床能力为主的系统性、规范性培训，目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，是医学人才培养的重要手段和必要途径，对于培训临床高层次医师、提高医疗质量极为重要。住院医师规范化培训占据了医学终身教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的重要支撑。

目前住院医师规范化培训形成了以“5+3”为主体，“3+2”为补充的培训模式。“5+3”即5年临床医学本科教育加3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育；“3+2”即3年临床医学专科教育加2年助理全科医生培训。医学专业毕业生在医学院校教育阶段，着重对基本医学知识和技能进行学习，在完成院校医学教育后只能算是“半成品医师”，而住院医师规范化培训着重于培养临床能力，在经过培训之后的医师才算是“成品医师”（见图1-1）。一个完整的临床医师培养体系还包括专业医师培训和继续医学教育阶段，专业医师培训着重于疑难重危症，产出的是“精品医师”，继续医学教育则是一个终身学习、终身保质的阶段。医学是一门应用型学科，要成为一名合格的医疗工作者，就需要有扎实的理论基础和过硬的临床技能，通过接受系统的住院医师规范化培训，将所学的理论知识与技能运用到临床实践，并融会贯通。住院医师规范化培训是全面提升医学生的临床业务素质和能力，使一名医学毕业生快速成长为专业医疗水平过硬的医师的教育过程，是目前国际公认的、成熟的医师培训模式，是今后广大医学生从事医学职业的必经之路，也是医学教育的必然趋势。